Студопедия — За 6 месяцев работы над альбомом запомнилось ли что-то особенно хорошо?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

За 6 месяцев работы над альбомом запомнилось ли что-то особенно хорошо?






- Думаю, это – настройка гитар и работа над звуком. Даже работая над одним звуком и начиная с абстрактной идеи, Каору-кун и я старались тщательно все проработать. Мы руководствовались методом проб и ошибок. В этот раз во время работы мы были ближе, чем когда-либо прежде. Создавалось впечатление, будто мы двое создавали новое мировоззрение. На самом деле, мы оба проводили очень много времени в студии.

Это было похоже на те времена, когда вы только стали одной командой, ведь так?

- Отчасти. Когда Вы упомянули о тех временах, я действительно вспомнил тот момент, когда мы встретились. Еще до “GAUZE”. Вы сказали “команда”, и мы действительно объединили силы во время работы над “UROBOROS”. Это было увлекательно. Когда я работал с ним (Каору), у нас могло получиться что-то интересное. Так оно и было.

И Вы ему доверяли.

- Да. Но не только ему, но еще и Кё-куну, Тошие и Шинье. Это задача, которую нужно решить еще до того, как приступаешь к работе над музыкой. Это - эмоциональная составляющая работы. Мы работаем вместе так долго, что я могу определить, если чьих-то эмоций не хватает. Каждый из нас всегда играл в этой группе с той же мыслью, и поэтому мы по-прежнему вместе. Мы не сможем продолжать, если кто-то из нас уйдет.

На сегодняшний день кульминацией вашего творчества является “UROBOROS”, и в то же время этот альбом позволяет увидеть новые возможности. Чуть ранее Вы сказали, что, будучи гитаристом, не стоит ограничивать свое видение, но у Вас есть представление о будущем группы?

- Вы имеете в виду, какой она будет? Мы еще не задумывались над этим, и я не хочу думать об этом. Здорово, что, выступая, мы постоянно меняемся. Мы должны изменяться по мере того, как мы работаем. Думаю, это и есть DIR EN GREY.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 461. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия