Студопедия — Pretérito perfecto de subjuntivo
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Pretérito perfecto de subjuntivo






 

343. Проспрягайте в pretérito perfecto de subjuntivo глаголы, за­ключенные в скобки:

1. Mis parientes sienten mucho que no (presenciar) la fiesta famlliar. 2. Juana teme que no lo (comprender). 3. José lamenta que (partir) para Odesa. 4. Es extraño que (encontrarse) con ella.

 

344. Поставьте глаголы в скобках в соответствующую форму pretérito perfecto de subjuntivo; объясните причины употреб­ления modo subjuntivo:

a) 1. Es extraño que el gerente no (telefonear) todavía. 2. Nadie cree que el guerrillero (ser) metido en la cárcel. 3. Es probable que los obreros (hacer) todo lo necesario. 4. No hay nadie que no (ver) ese monumento. 5. Sentimos mucho que Pedro (ponerse) enfermo justamente esta semana. 6. Temo que tu no le (sosegar) con las pa­labras. 7. Dudo mucho que alguien te (aconsejar) tal procedimiento. 8. No pienso que el médico (recomendar) al enfermo estar a dieta. 9. Cuando (regresar) de su comisión de servido, venga a verme. 10. Es preciso que cuando nosotros regresemos de Kíev, ella (preparar) su informe. 11. Toda la familia está contenta de que (recibir) la vivienda. 12. La madre se extraña de que el niño (sacar) una mala nota. 13. Siento mucho que tú no (recibir) mi invitación a tiempo. 14. Es dudoso que ustedes (saber) la verdad. 15. No es sabido que el patriota (ser puesto) en libertad. 16. Es imposible que el joven (cometer) este error. 17. No es evidente que el criminal (arrepentirse). 18. No se extrañe Ud. que nadie (oponerse) a la reso­lución. 19. No es cierto que los Alvarez (irse) para México.

b) 1. Es extraño que no (llegar) (ellos) ya. (S. Novo) 2. Per­donad que mi torpeza no me (permitir) comprender antes esos deli­cados sentimientos... (R. Meza) 3. Estaba tan ocupado... mas, me alegro que mi sobrino (aprovechar) las instrucciones que le he dado. (R. Meza) 4. Lo que le debo es que me (abrir) (usted) en la vida otros horizontes mejores. (S. Novo) 5. No sé. Tal vez (hablar) (yo) así, porque... No sé. Quizás (querer) hacerles ver... que yo soy yo. (j. Puig) 6. Dispénseme usted que le (dar) (yo) la noticia así tan de repente. (Palacio Valdés) 7. Lástima que esa niña (meterse) monja. (Palacio Valdés) 8. No creo que me (ver) (él)... (A. Baralt) 9. Al general no le ha gustado que tu (dirigirse) a mí y no a él. (R. Gallegos) 10. Vamos poco a poco, señor mío,... no creo que mi hija (corresponder) ese amor, ni que (mantener) esas rela­ciones sin consultar conmigo... (R. Meza) 11. ¿Pero es posible que usted no (pensar) jamás en recompensar mis sacrificios? (R. Meza) 12. Sí, hombre, y ¿qué? no temas nada: aquí estoy yo para favore­certe siempre, aunque (portarse) tan ingratamente conmigo. (R. Meza) 13. Ni siquiera estoy seguro de que mi hija se lo (pedir). (S. Novo) 14. Y me alegro de que (terminar) (ellos). (S. Novo)

 

345. Переведите на испанский язык:

1. Сомневаюсь, что они поступили правильно. 2. Вероятно, когда вы придете, я уже сдам чемоданы в багаж. 3. Удиви­тельно, что его родители еще не ответили на письмо. 4. Весь коллектив сожалеет, что произошел подобный случай. 5. Не­возможно, чтобы ему до сих пор никто не помог. 6. Неизвест­но, советовал ли ему кто-либо сделать это. 7. Печально, что он не выполнил свое обещание. 8. Сомнительно, что они вы­ступили против Гонсалеса. 9. Удивительно, что в подобных ус­ловиях мы справились с этой задачей. 10. Докладчик рад, что его сообщение понравилось почти всем. 11. Дети довольны, что получили к празднику красивые подарки. 12. Болельщики огорчаются, что их команда проиграла соперникам. 13. Не ду­маем, что подобное поручение доставило ему удовольствие. 14. Я жалею, что предварительно не узнала расписание поездов. 15. Мы вовсе не уверены, что Вероника просила Рауля прово­дить ее домой. 16. Возможно, ты ошибся. 17. Жалко, что в концерте не участвовала эта певица.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 669. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия