Студопедия — PROGRAM PG9J0;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

PROGRAM PG9J0;






VAR I: INTEGER;

FUNCTION FIB(I: INTEGER): INTEGER;

BEGIN

IF I = 0 THEN FIB:= 0;

IF (I = 1) OR (I = 2) THEN FIB:= 1

ELSE

FIB:= FIB(l-1)+FIB(l-2)

END;

BEGIN

REPEAT

WRITE('BBEДИTE ПОРЯДКОВЫЙ НОМЕР ЧИСЛА I»');

READLN(I);

UNTIL I > = 0;

WRITELN(I: 5, ' -E ЧИСЛО ФИБОНАЧЧИ РАВНО ', FIB(I))

END.

Для решения задачи:

- формируем тело программы и описываем переменные;

- создаем описание рекурсивной функции FIB;

- вводим порядковый номер числа I;

- вызываем рекурсивную функцию FIB(I) для определения числа Фибоначчи;

- завершаем работу программы.

Переменные:

в функции FIB:

I - натуральное число (формальный параметр);

в основной программе:

I - натуральное число (глобальная переменная).

Задача 9.11 Использовать рекурсию для решения задачи 9.7 о цифровом корне.

PROGRAM PG9J1;

VAR N: LONGINT;

FUNCTION NUM(I: LONGINT): INTEGER;

VAR S: INTEGER;

BEGIN

S:=0;

REPEAT

S:= S+N MOD 10;

N:= N DIV 10

UNTIL N = 0;

NUM:= S

END;

FUNCTION ROOT(L: LONGINT): INTEGER;

BEGIN

IF N<10 THEN ROOT:= N

ELSE

BEGIN

N:= NUM(N);

ROOT:= ROOT(N);

END;

END;

BEGIN

WRITE('BBEДИTE ЦЕЛОЕ ЧИСЛО N = ');

READLN(N);

WRITELN('EГO ЦИФРОВОЙ КОРЕНЬ РАВЕН:', ROOT(N))

END.

Для решения задачи:

- формируем тело программы и описываем переменные;

- создаем описание функций NUM и ROOT;

- вводим целое число N;

- вызываем рекурсивную функцию ROUT и определяем циф­ровой корень числа N;

- завершаем работу программы.

Переменные:

в функции NUM:

N - целое число (глобальная переменная);

S - вспомогательная переменная (локальная переменная);

в функции ROOT:

N - целое число (глобальная переменная);

в основной программе:

N - целое число (глобальная переменная).

Задача 9.12 Использовать рекурсию для решения задачи 9.8 о квадратах.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия