Как определить проблему?

Завтрак.

10:00 Отъезд от гостиницы на автобусе.
Экскурсия в Петергоф «Приморский парадиз Петра Великого» с посещением Большого дворца (или дворца «Коттедж»).
Праздничные масленичные гуляния в русской деревне «Шуваловка».
Окончание экскурсии у станции метро.

5-й день, 2 марта, воскресенье

Завтрак. Освобождение номеров.

09:00 Отъезд на Московский вокзал на автобусе. Сдача вещей в камеру хранения.
Экскурсия «Храмы Невского проспекта» с посещением Казанского кафедрального собора.
Свободное время в центре города. Окончание программы – не позднее 15:00

Экскурсии за дополнительную плату в туре «В гости к масленице»:
1. Автобусная экскурсия «Тайны Дома Романовых. Судьбы, лица, дворцовые перевороты» с посещением одного из старинных дворцов Санкт-Петербурга. Окончание экскурсии в центре города.Продолжительность – 4 часа.
Стоимость экскурсии: взрослые/студенты – 740 руб., школьники – 650 руб., дети до 7 лет – 400 руб.

2. Посещение первого в России Океанариума и аттракциона «Легенды и мифы Санкт-Петербурга. Территория призраков».Окончание программы в центре города.
Стоимость: взрослые – 1260 руб., студенты/школьники старше 12 лет – 1050 руб. Вы также можете приобрести билеты только в Океанариум или только на аттракцион «Легенды и мифы Санкт-Петербурга. Территория призраков». Посещение аттракциона «Легенды и мифы Санкт-Петербурга» не рекомендуется детям до 12 лет.

3. Автобусная экскурсия «Вечерний Санкт-Петербург». Начало и окончание экскурсии у гостиницы.
Продолжительность – 3 часа (ориентировочно с 20:00 до 23:00).
Стоимость экскурсии: взрослые/студенты – 530 руб., школьники – 400 руб., дети до 7 лет – 350 руб.

4. Автобусная экскурсия «Православные святыни Санкт-Петербурга». с посещением Исаакиевского собора и Смоленского некрополя, где находится часовня святой блаженной Ксении Петербургской.
Окончание экскурсии в центре города. Продолжительность – 4 часа.
Стоимость экскурсии: взрослые – 740 руб., студенты/школьники – 550 руб., дети до 7 лет – 400 руб.

Время отъезда на экскурсии может быть изменено на более ранее или более позднее.

Стоимость тура, в рублях на одного человека:

Размещение	Действие цены	Взрослый 1/2 DBL	Ребенок (до 14 лет)	Третий в номере	Доплата за SGL	Доп.ночь с чел. в DBL/SGL	Типы завтрака
Октябрьская (корп... *** стандартный	26.02-02.03					1290/1880 Кон.	Кон.
Октябрьская (Октяб.. **** стандартный	26.02-02.03					1380/1940 Шв.	Шв.
Санкт-Петербург *** стандартный (двор)	26.02-02.03					1130/2000 Шв.	Шв.
Санкт-Петербург *** стандартный (Нева)	26.02-02.03					1250/1750 Шв.	Шв.

Тип завтрака: Б/З - без завтрака; Кон. - Континентальный Шв. - Шведский стол
Размещение: SGL - одноместное; DBL - двухместное

 

Возможно изменение порядка проведения экскурсий, а также замена их на равноценные.

 

К1. Формулировка проблемы

Проблема текста - это предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор.

Как правило, исходный текст включает не менее 2-3 тем, каждая из которых может стать основой вашей работы. Выбор должен определяться ответом на два вопроса:

1) Какая проблема находится в центре внимания автора?

2) К какой проблеме вам легче подобрать аргументы?

Как определить проблему?

При выявлении проблемы текста можно использовать следующий способ:

1. Сформулируйте основную мысль автора в виде законченного предложения.
2. Подумайте, на какой вопрос отвечает это предложение.

Разберем на примере:

Прочитав текст несколько раз я выделяю две проблемы:

1) проблема духовного существования человека в современном мире

2) проблема снижения интереса к чтению в XXI веке

Я выбираю вторую. На основе собственного впечатления от прочитанного текста я составил вступление, а проблему сформулировал в виде вопроса:

Вспоминаю, как в детстве просил родителей прочитать сказку. Они читали. Я вырос, давно уже читаю сам, как «бумажные» книги, так и электронные. Но все чаще вижу нарастающее равнодушие к чтению и литературе в целом.

Неужели книга перестала играть в жизни общества и человека привычную для нее роль? Над этой проблемой размышляет И. Косолапов.

В качестве вступления можно было привести статистику:

Согласно официальной статистике Всероссийского центра изучения общественного мнения, треть россиян не хранит дома книг, другая треть, имея книги, их не читает.