Задания для самостоятельной работы. 1. Совпадают ли понятия объекта преступления и объекта уголовно-правовой охраны?

 

1. Совпадают ли понятия объекта преступления и объекта уголовно-правовой охраны?

2. Каковы структура общественного отношения и ее значение в уголовном праве?

3. Каковы критерии классификации объектов преступлений?

4. В чем состоит значение деления объектов преступлений «по вертикали»?

5. Каковы общие и разграничительные признаки основного и дополнительного объектов преступления?

6. Попытайтесь в составе вымогательства (ч.1 ст.163 УК) выделить основной и дополнительный объекты.

7. Каковы признаки и значение предмета преступления?

8. Что представляет собой объективная сторона преступления? Каково ее уголовно-правовое значение?

9. Как можно классифицировать признаки объективной стороны?

10. Нередко преступные последствия относят к числу обязательных признаков объективной стороны. Согласны ли вы с этим?

11. Каковы место и роль действия (бездействия) в уголовном праве?

12. Проанализируйте Особенную часть УК РФ. Часто ли признаком состава выступает бездействие? Связывает ли в таких случаях законодатель ответственность с обязательным наличием вредного результата?

13. Охарактеризуйте физическое, социальное и юридическое содержание преступного действия.

14. Как можно классифицировать преступные последствия?

15. Совпадают ли, по вашему мнению, преступные последствия с последствиями от преступления?

16. Ознакомьтесь с содержанием ч.2 ст.105 УК. Какие названные здесь квалифицирующие обстоятельства можно отнести к признакам объективной стороны преступления?

17. Назовите основные теории причинной связи в уголовном праве. С помощью дополнительной литературы выявите сильные и слабые их стороны.

18. Назовите признаки общего субъекта преступления.

19. Может ли подлежать уголовной ответственности юридическое лицо? Аргументируйте свой ответ с учётом зарубежного законодательства, предусматривающего возможность привлечения организации к уголовной ответственности.

20. В чём состоит различие понятий «субъект преступления», «лицо, совершившее преступление» и «личность виновного»?

21. С какого возраста, по общему правилу, наступает уголовная ответственность?

22. В каких случаях, предусмотренных действующим уголовным законодательством, возможно привлечение лица к ответственности с момента достижения им восемнадцатилетнего возраста?

23. Ознакомьтесь с текстом ст.164 УК. Возможно ли привлечение подростка в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет к ответственности по данной статье, если хищение осуществлялось тайным, открытым или насильственным способом?

24. Каковы критерии невменяемости? На какой момент она устанавливается?

25. Раскройте содержание интеллектуального и волевого момента (признаки) юридического критерия невменяемости.

26. Что такое возрастная невменяемость? Допустима ли при ней уголовная ответственность?

27. Каковы особенности уголовной ответственности лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости?

28. Дайте определение специального субъекта преступления.

29. Назовите группы признаков специального субъекта.

30. Что понимается под субъективной стороной преступления?

31. Какие признаки характеризуют субъективную сторону преступления?

32. Каково место вины в структуре субъективной стороны?

33. Что такое «предметное содержание вины»?

34. Дайте характеристику интеллектуального и волевого моментов вины.

35. В чем состоит различие прямого и косвенного умысла?

36. На примере норм об убийствах (ст.105-108 УК) продемонстрируйте знание вами различных классификаций умысла.

37. Какая форма вины - умысел или неосторожность - более присуща описанным в Особенной части УК преступлениям?

38. Возможно ли совершение преступления, которое характеризуется формальным или усечённым составом, с косвенным умыслом?

39. Сознается ли при неосторожности общественная опасность действия (бездействия)?

40. В чём заключается разница между косвенным умыслом и легкомыслием?

41. Назовите отличия легкомыслия и небрежности.

42. При каких условиях можно вести речь о преступлении, совершенном с двумя формами вины?

43. Какие виды невиновного причинения вреда выделяются в законе?

44. Чем различаются мотив и цель преступления?

45. Назовите виды юридической и фактической ошибок. Каково их уголовно-правовое значение?

 

Используемая литература: [1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 13, 15, 17, 20, 22, 24, 26, 27, 28, 31, 32, 34-44].