Студопедия — Битва духа с разумом
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Битва духа с разумом






О дин из университетов, в котором я учился в свое время, испытывал трудности, пытаясь найти истинно верующих преподавателей с докторской степенью, которые хотели бы преданно служить целям университета. Председатель совета университета, при­надлежавшего одной из деноминаций, был моим близким другом. Он искренне заинтересовался развитием Университета Орала Робертса.

Однажды на площадке для игры в гольф в Талсе он сказал: «Орал, бывают времена, когда мы готовы впасть в отчаяние, пытаясь найти преданных христианских профессоров. Доходит до того, что некото­рые доктора считают, что мы должны быть счастливы, если они, буду­чи нехристианами, не имеют ничего против христианства. Конечно, мы не можем допустить таких профессоров к преподаванию в хрис­тианском учебном заведении».

Далее он сказал: «Все, что тебе придется преодолеть в деле стро­ительства университета, будет сложным — финансирование, возве­дение зданий, приобретение большой библиотеки, набор студентов, которые должны будут поверить в то, что ты делаешь, — все будет не­легко. Но я скажу тебе, мой дорогой брат, что самой сложной задачей будет найти и сохранить ученых-преподавателей, истинных христи­ан, полностью преданных принципам твоего университета».

— Спасибо, — ответил я, — теперь буду знать.

Он был абсолютно прав.

Бог помог мне справиться с задачей набора профессоров, которые проявили верность нашим целям и задачам. Еще прежде я спросил Карла Гамильтона, издателя нашего журнала «Жизнь с избытком», не захочет ли он уйти в отпуск с тем, чтобы закончить докторантуру, по­скольку необходимое для этого образование у него уже было. Я объяс­нил, что ему нужно будет подготовиться к более высокой роли, чтобы помочь в деле организации университета.

Бабушка и дедушка Карла относились к тем пятидесятникам, кото­рые помогли моим родителям прийти ко Христу. Это были сильные и падежные люди, на которых всегда можно было положиться. Родители Карла, как и он сам, унаследовали все эти качества. Способный автор и редактор, преданный Господу и моему служению исцеления всем своим существом, надежный во всех отношениях, Карл был тем са­мым человеком, который, как я чувствовал, сумеет возглавить учебный процесс в университете.

Мы долго разговаривали. Мы молились. Мы взвесили все «за» и «против». Мы оба согласились с тем, что во всем, что касается процес­са образования и университета, обязательно должны присутствовать высокое качество и целостность. Я понял, что не ошибся в нем.

Вместе со своей женой Джойс, с которой он делился всеми свои­ми планами и мечтами, Карл решил принять мое предложение. Он поступил в университет Арканзаса, в качестве своей темы выбрав ан­глийскую литературу. Но он также посоветовался со своим научным руководителем и решил исследовать все, что относится к управлению университетом. Наше служение финансировало обучение Карла и обеспечивало его семью, пока они выполняли поставленные цели с удовлетворением и преданностью, на что я и надеялся.

Это было в 1961 году, за четыре года до официального открытия Университета Орала Робертса.

У меня была глубокая уверенность в том, что Бог направлял каждый мой шаг. И хотя я чувствовал настоятельность и безотлагательность в деле открытия университета, паники не было. Над всем стоял Святой Дух.

Тем временем я нашел старого друга, доктора Джона Мессика из Северной Каролины, преподавателя, исполненного Святым Духом, который в результате опроса общественного мнения был признан од­ним из десяти наиболее выдающихся преподавателей в США. Он по­лучил докторскую степень в Нью-Йоркском университете и прорабо­тал в системе высшего образования почти сорок лет. Он знал меня и высоко ценил мое призвание. И хотя он был простым прихожанином методистской церкви, но был так же исполнен Святым Духом, как и я, и мы прекрасно понимали друг друга.

Доктор Мессик приближался к своему пенсионному возрасту, когда я позвонил ему и попросил приехать в Талсу, чтобы проконсульти­ровать меня по строительству УОР. Он прекрасно помнил наши раз­говоры за несколько лет до начала строительства университета для Бога. Очень скоро я понял, что могу попросить его молиться о моем предложении стать деканом-основателем и главным научным лиде­ром новой школы.

Я рассказал ему о Карле Гамильтоне, которому было всего двадцать восемь лет, и о моих планах на него после окончания им докторанту­ры. Он был рад услышать, что я смотрю вперед.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия