Студопедия — Октябрь, 1996 год.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Октябрь, 1996 год.






- На улице же было пасмурно. Откуда взялись звёзды на небе? – спрашивала ангела Катя.

- Мы вернулись в прошлое. Сейчас 22 октября, 1996 год. В это время осень была поздней, а потому на улице было тепло и солнечно днём.

- А куда мы тогда летим?

- Сейчас увидишь.

- А долго ещё лететь?

- Мы почти на месте. – сказал ангел, аккуратно спуская Катю на землю.

- Где это мы? – удивлённо спросила Катя, рассматривая большой двухэтажный дом.

- Это дом, в котором ты родилась.

- Разве я тут жила когда-то? Или я просто забыла, как выглядел мой дом.

- Твои родители были вынуждены продать этот дом, что вылечить твоего, безнадёжно больного, дядю – брата твоего отца.

- Бабушка рассказывала мне за него.

- Его так и не спасли, даже за такую большую сумму денег. Твои родители боролись за его жизнь, но было уже поздно.

- Я знаю, что у меня есть двоюродный брат, но сейчас мы не общаемся.

- Да, у него есть сын, на пару лет старше тебя.

- А что с ним сейчас?

- Его мать бросила и отдала в детдом.

- Что это за мать?

- Она решила, что ей не нужны дети. А её муж был очень хорошим человеком, любил своего маленького сынишку.

- Их дом остался всё там же?

- Вот он напротив. – указал ангел своим белым крылом. – Пройдём со мной. – взял за руку ангел Катю, подведя её к окну. Где Катя увидела молодую пару, счастливую и улыбчивую.

- Это мои мама с папой? – упираясь ладонями в стекло, спрашивала Катя.

- Да, это они. Им тут по двадцать четыре года.

- Ух-ты! Смотри, бабушка идёт! И несёт в пелёнке младенца! – с интересом наблюдала Катя. – Ой! Это же я!

- И тебе тут всего лишь пять дней.

Из дома раздался плач ребёнка.

- Тише-тише. – качала маленькую Катеньку её мать Даша.

- Дай малышку мне. – протягивая руки к жене, говорил Дмитрий.

- А ты мама, ложись спать. Мы сами посидим с Катюшей.

- Какие они счастливые. – восхищалась Катя, наблюдая за своими родителями.

- Они очень любят друг друга. Редко кто проявляет такие глубокие чувства. Мир очень изменился, а материальные ценности стали превышать моральные.

- Я могу зайти в дом? – спросила Катя у ангела.

- Мы можем зайти во внутрь, только так, что бы нас никто не видел. Не думаю то, что они пустят в свой дом незнакомого человека.

- Интересно, что внутри этого дома.

- Пошли, я проведу тебя внутрь.

Катя схватилась за нежную руку ангела, рассматривая всё.

- Ого! Сколько комнат! – восхищалась Катя, шагая по широким коридорам. – И на полу паркет. – Какая красивая детская. – сказала Катя, отворив в неё дверь.

- Твои родители очень старались для того, что бы ты была счастлива и росла в достатке.

Катя спустилась в гостиную, где сидела вся семья Березиных. Пока мать готовила ужин, отец укладывал малышку спать. Дария Сергеевна прошла в гостиную, вместе с мужем любуясь спящей их дочерью.

- Какая она красивая. – восхищалась мать.

- Она похожа на тебя, наша маленькая принцесса. – сказал папа Кати.

- А потом я обязательно тебе рожу маленького принца, лет так через пять.

- А пока будем растить нашу доченьку. – качая её, проговаривал Дмитрий Алексеевич.

- Мечтаю увидеть нашу дочь взрослой девушкой. Хотелось бы посмотреть, какой она вырастет.

- Я тут! Я уже взрослая! – кричала Катя. Однако в доме её никто не слышал.

- Глупенькая ты. Они тебя не слышат, потому что мы для них невидимы. Будет странно, если я сделаю так, что они тебя увидят, и очень удивятся, что ты делаешь в их доме и кто ты есть. Они не знают, как ты будешь выглядеть через семнадцать лет.

- Ты прав. Пока что я тут лишняя. А ведь какая крепкая была семья.

- Всё в твоих руках, Катерина!

- Я обещаю всё исправить!

- Верь в себя – у тебя всё получится. Ты сильнее, чем ты думаешь.

- Ты действительно так думаешь?

- Думаю, если бы я так не думал, то я бы так и не говорил бы тебе. – убеждал её ангел-хранитель. – Ты всё посмотрела тут?

- Да. – с сожалением проговаривала Катя.

- Что-то не так? – обняв Катерину крылом, побеспокоился ангел.

- Просто всё так хорошо начиналось и так закончилось… - едва не заплакав, говорила Катя.

- Не переживай. Ты всё исправишь. – успокаивал Катю ангел. – В какое место тебя ещё отвезти?

- Давай туда, где у меня были хоть какие-то друзья.

- У тебя в детстве было много друзей по улице. Ты неплохо находила общий язык с детьми.

- Мне тогда было года четыре. – вспоминала своё раннее детство Катя.

- Отправить тебя туда?

- Да, если, есть время.

- У нас есть уйма времени, поэтому я могу переместить тебя куда угодно, двигаясь вперёд по времени.

- Отправь меня туда. Я хочу взглянуть на себя в раннем детстве в кругу других детей. А я уже позабыла, что такое дружба.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 310. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия