Студопедия — ВСЕ ВРЕМЯ ИГРАЙТЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВСЕ ВРЕМЯ ИГРАЙТЕ






Нечего планировать, как вы будете играть с ребенком. Играйтевсе время. Забавлять - непременное условие заботы о нем. Секрет в том, чтобы и вы, расслабившись, получалиот этого удовольствие.

Вы - самая лучшая, самая образованная игрушка вашего младенца. В несколько первых месяцев почти все, чему он учится, исходит от вас. Он познает себя и многое об окружающем мире, наблюдая и общаясь с вами, матерью, самым главным для него человеком. Полки игрушечного магазина могут быть заполнены всевозможнымиштучками, которые обещают сделать из вашего ребенка умницу, но ничто не сравнится со всегда разными, интересными лицами родителей.

Вы оба дня него - окно в мир и зеркало, в котором он сражается. Вы хотите, чтобы эта поверхность сохранялась ясной и чистой. Если вы напряжены и суетитесь, что случается с каждым, у вашего ребенка будет такой же вид. Если провели день со сжатыми от злости губами, он примет тот же образ. Малыш отразит ваше напряжение и ваш мрачный вид.

Впереди будут дни, когда зеркало будет покрыто облаками, так бывает. Дети хорошо переносят случайный плохой день, но вы как можно больше должны являть ребенку веселый, счастливый образ свой и окружающего мира. Если плохих дней больше, чем хороших, - это знак того, что вы ищете помощи для перемены вашей жизни и вашего взгляда на жизнь. В мрачные дни, когда от возни с малышом или безвылазного сидения дома посреди зимы у вас совсем портится настроение, несколько минут игры с ним отполируют зеркало. Улыбнитесь - это переменит ваше внутреннее состояние, особенно когда вы увидите, как дитя отвечает на ваше внимание.

Не стоит тщательно планировать время для игр с ребенком. Можно повеселиться даже во время смены подгузников. Шутите, придумывайте какие-то забавные звуки, развлекайте его, чтобы он не крутился. Включите музыку, танцуйте и пойте, пока носите малыша по дому (это сделает уборку более терпимой). Разговаривайте с ним по дороге в супермаркет. Посмотрите, что из вещей ему интересно рассматривать - люстру в столовой, пока вы обедаете, какие-то висящие штучки, на которые он обращает внимание, вид из окна, куда вы его поднесли. Помогите получать удовольствие от купания, взяв в ванну вместе с собой. (Для безопасности положите ребенка на матерчатый детский стульчик рядом с ванной, залезьте в ванну сами, сядьте, наклонитесь над бортиком и возьмите младенца. Чтобы выбраться из ванны, положите его обратно на стульчик, заверните в полотенце и затем вылезайте сами. Или пусть вам помогает папочка.) Вашему ребенку необходимо, чтобы вы, как ответственные родители, относились ко всему этому со всей серьезностью. Будь это Бах или Битлз, торговый центр или музей, разделяйте радости каждого дня жизни вместе с малюткой.

Вам захочется отвести определенные часы каждого дня, чтобы сосредоточиться только на малышку и всем том, что она может делать. Сначала сажайте ее к себе на колени; когда станет побольше, играйте с ней на полу. Выбирайте время, когда она спокойна, в хорошем настроении и внимательна. Держите ее так, чтобы вы могли смотреть друг другу в лицо, говорите ласково, называя ее по имени. Покажите ей несколько простых игрушек, лучше звучащих. Старайтесь сделать так, чтобы она следила за ними глазами. Даже новорожденные могут провожать взглядом движущиеся объекты. Вы иногда сможете увидеть, как малышка копирует ваше выражение лица. Когда она становится старше, беседа между вами будет оживляться, девочка начнет хихикать и ворковать. Сможет схватить погремушку и поиграть с нею. Лежа на полу на животе, будет поднимать голову, чтобы посмотреть на вас. И однажды удивит родителей (а может быть, и себя), перевернувшись на спину.

Знакомство с основными сведениями о развитии младенца поможет вам находить игры, соответствующие его возрасту, ставить перед ним задачи, которые помогут ему перебраться на следующий уровень. Вы не можете знать всего, но, получив, некие консультации, поймете, что это такое. Хорошо записывать все достижения в становлении ребенка в специальную тетрадь и таким образом сохранить на будущее великолепные открытия, которые сделали вместе.

Играя с малышом, проявляйте чуткость к его реакциям. Некоторые дети любят активные, шумные игры, другие - более спокойные. Уважайте уникальную индивидуальность своего малютки при выборе игры. Он познает гораздо больше, если вы будете следовать его намекам, чем, если бы ему пришлось идти за вами или книжками. Во время игры вы много отдаете, но многое можно и получить. В эти моменты вы наблюдаете за ребенком и понимаете, что ОН за человек.

Уважайте требования ребенка остановиться. Детям нужны частые перерывы. Ваша малышка будет отворачиваться, если ей нужно чуть передохнуть. Дождитесь, пока она снова посмотрит вам в лицо. Иногда неплохо нежно заставить ее снова обернуться к вам, но будьте осторожны, остерегайтесь перенапряжения, не то она может быть недовольна, и все закончится плачем.

Неплохо взамен игры сделать младенцу массаж, особенно крошечному, которому еще недоступны такого рода занятия. Советы, как делать такой массаж, можно почерпнуть из книг, видеофильмов или взяв несколько уроков в классе у дипломированного детского массажиста - инструктора. Некоторым нравится утренний массаж, кто-то считает, что лучше его делать в конце дня, когда ребенок начинает нервничать. Массаж - своего рода игра, он помогает детям расти, учиться воспринимать свое тело, успокаивает нервную систему. Массируя ребенка, вы тоже расслабляетесь, лучше ощущаете, что такое материнство, укрепляете свою интуицию. Когда вы, освободившись от напряженности, наблюдаете ребенка, который расслаблен, хорошо себя чувствует, вы начинаете лучше разбираться в его настроениях, более уверенно держите его в руках. Меня радует, что массаж помогает мне запомнить каждый миллиметр чудесного тельца моего ребенка. Массаж детей очень хорош и для обучения отцов, он создает ощущение необходимости друг в друге, которую им не удалось бы достичь никаким иным способом.

Вы и ваш ребенок найдете множество способов порадовать друг друга. У вас появится собственный смешной, милый, только вам понятный «га-га»-язык. Вы будете обмениваться взглядами, улыбаться, наслаждаться придуманными веселыми прозвищами. Ежедневные ритуалы будут превращаться в то, что вы оба будете очень цінить, Быть может, спустя пять-десять лет вы будете единственным человеком, у которого все это останется в памяти, но ваш ребенок будет с удовольствием слушать МШИ рассказы об этом. «Расскажи мне, как было, когда я была маленькой?» - попросит вас дочка, прижавшись к вам. Вы с удовольствием исполните ее просьбу, вспоминая о том, какую любовь испытывали к ней во время тех первых игр.

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия