Практическая часть работы

Для определения направления и скорости реального (истинного) ветра (графично) необходимо знать следующее:

1. настояний (истинный) курс судна (ИК);

2. скорость судна, м/с или уз.;

3. направление кажущегося ветра;

4. скорость кажущегося ветра, м/с;

Для определения направления и скорости истинного ветра графическим способом необходимо найти разницу между векторами кажущегося и курсового ветров (v_и = v_к - v _кр ). На бумаге откладывают линию NS, где точка 0 – есть центр компаса. От точки 0 откладываем вектор кажущегося ветра v_к в выбранном масштабе его скорости и вектор курсового ветра v_кр , а потом определяют разницу между этими векторами.(Рис. 16)

Необходимо знать, что во всех случаях истинный ветер отклоняется от курса больше, чем кажущийся и движется по тому же борту, что и кажущийся.

 

 

Рисунок 16.-. Определение истинного ннаправления и скорости ветра на ходу ссудна графическим методом.

О пределить направление и скорость истинного ветра (графически), если истинный курс судна, скорость судна - узла, направление кажущегося ветра, скорость – м/с.

 

Таблица 9.- Варианты работ для определения истинного ветра

вариант	судно	ветер
	ИК (°)	Vкр(узл.)	Напр. (°)	Vк (м/с)
				12,6
		20,8		9,6
		18,1		10,3
		20,4		11,2
		15,4		12,5
		17,2		13,1
		19,7		10,5
		17,7
		18,6
		19,2		9,4
		17,9		10,8
		21,4		12,9
		20,4		9,6
		18,7		10,7
		21,7		12,9
		18,8		10,7
		19,4		12,9
		20,8		13,2
				9,4
		21,1
		14,7
		15,7
		16,6		11,4
		20,4		14,4
		15,9		9,2
		17,5		11,6
		16,8		12,6
		20,1		9,4
		16,1		11,8
		18,6		1,3
		16,7

Контрольные вопросы

1. Что такое ветер и каковы условия его возникновения?

2. С какой периодичностью происходят колебания ветра?

3. Какие величины характеризуют ветер?

4. Что необходимо знать во время наблюдения за ветром на судне?

5. Какими приборами измеряют кажущуюся скорость ветра на судах?

6. Как определить истинный ветер графическим методом?

7. Как определить истинный ветер с помощью круга СМО?

Практическое занятие № 8

Тема: Отработка практических навыков по нанесению гидрометеорологической информации на приземную карту погоды (2 год.).

План работы

1. Суть необходимых метеонаблюдений на судах.

2. Характеристика синоптических карт.

Контрольные вопросы

1. Какие обязательные метеонаблюдения должны проводиться на судах?

2. Какие типы приземних карт бывают и в чем их особенности?

3. В чем суть карт барической топографи и какова их необходимость?

Практическое занятие № 9

Тема: Воздушные массы и атмосферные фронты. (2 год.)

План работы

1. Понятие воздушных масс.

2.Классификация(термодинамическая и географическая) воздушных масс.

3. Атмосферные фронты и их характеристики.

4. Особенности погодных условий атмосферных фронтов.

Контрольные вопросы

1. Что такое погода?

2. В чем состоят особенности формирования воздушных масс и каковы изменения их особенностей при трансформации?

3. Каковы особенности географической и термодинамической классификации воздушных масс?

4. Каковы особенности погоды в воздушных массах?

5. Дать понятие атмосферного фронта.

6. Каковы особенности формирования атмосферних фронтов?

7. Какую погоду несет теплый фронт?

8. В чем состоят особенности погоды холодных фронтов?

9. Каковы особенности погоды при формировании фронтов окклюзий и стационарных фронтов?

10. Дайте общее описание изображения воздушных масс и атмосферных фронтов на факсимильной карте.