Студопедия — Б. Для компьютерного тестирования. 1 предмета экономической теории:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б. Для компьютерного тестирования. 1 предмета экономической теории:






1 предмета экономической теории:

A) экономика изучает экономическую структуру общества.

B) экономика изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами.

C) экономика изучает переменные величины, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов. Поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость и тд).

D) экономика изучает деньги, банковскую систему, капитал.

E) экономика изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов.

2. Что изучает экономическая теория:

A) организационно-экономические и социально-экономические отношения и экономическое поведение людей.

B) организационно-экономические и социально-экономические отношения.

C) производительные силы общества и экономическое поведение людей

D) технологию производства и товаров экономическое поведение людей.

E) технологию производства товаров и экономическое поведение людей.

 

2.Выберите наиболее полное определение предмета экономической теории:

A) экономика изучает экономическую структуру общества.

B) экономика изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами.

C) экономика изучает переменные величины, поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость и тд).

D) экономика изучает деньги, банковскую систему, капитал.

E) экономика изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов.

 

3. Экономическая теория:

A) пригодна для изучения всех экономических систем.

B) пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования.

C) не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму.

D) не пригодна для изучения всех экономических систем.

E) пригодна для изучения доиндустриальных систем

 

4. Социально-экономический подход к экономике исследует:

A) базисные отношения, определяющие характер других отношений, отношения собственности и распределения доходов.

B) базисные отношения, определяющие характер других отношений.

C) отношения собственности и распределения доходов, базисные отношения, определяющие характер других отношений

D) производительные силы общества.

E) отношение человека к природе

 

5. Термин «экономия» впервые предложен:

A) ВИ Лениным.

B) Аристотелем.

C) К. Марксом.

D) Ксенофонтом.

E) Ф Энгельсом.

 

6. Технико-экономический подход к экономике характеризует:

A) процесс преобразования имеющихся в распоряжении общества ресурсов в продукцию, материально-вещественный аспект экономики.

B) процесс преобразования имеющихся в распоряжении общества ресурсов в продукцию.

C) материально-вещественный аспект экономики.

D) социально-экономический аспект экономики.

E) организационно- экономический аспект экономики

 

7. Организационно- экономический подход к экономике – это подход, основанный на:

A) вычленении отношений по рациональному использованию и воспроизводству ресурсов.

B) системе общественного разделения труда, специализации производства и обобществлении, многообразии форм организации производства, труда и управления.

C) разнообразии форм жизнедеятельности человека.

D) различии общего и особенного в экономике.

E) анализе производственных отношений как формы производительных сил


 

Глоссарий по теме

Редкость ресурсов Қорлардың сиректігі Scarce resources
Предмет экономической теории Экономикалық теорияның пәні Economics theory
Нормативная экономика Нормативтік экономика Normative economics
Позитивная экономика Позитивтік экономика Positive economics

 

Список литературы:

Основная литература

1. Борисов Е.Ф., Основы экономической теории. - М.: Высш.шк., 2002

2. Темирбекова А.Б. Экономическая теория Алматы 2008

3. Шеденов О.К и др Общая экономическая теория..- Алматы-Актобе, 2002. -120 с.

4. Кабдулшарипова А. М. Основы экономической теории. Алматы 2011

5. Суанбаева У.Н. Экономическая теория. КазГАСА 2008.Электрон.учебник

5. Гайнуллин Ф. Основы экономической теории: Учеб.пособ.- Алматы: РИК, 2008.-332 2.

6. Мауленова С.С., Экономикалыќ теория. Алматы:Экономика 2004

Дополнительная литература

1Под общей ред. Абишева А.А.,Хубиева К.А. Макроэкономика,2009,382 стр.Алматы 2011

2. Хрестоматия по экономической теории /Сост. Е.Ф. Борисов,.- М.: Юристь, 1997.- 534 с.-(Экономика).

3. Суанбаева У.Н. Экономическая теория. МУ СРСП Алматы, КазГАСА, 2005. - 23 с.

4. Статистический ежегодник Казахстан, 2011г.

5. Суанбаева У.Н. Экономическая теория. КазГАСА 2008. Электрон. Учебник

Электронная поддержка: компьютерные программы: PowerPoint, Excell, веб-сайты: www.stat.kz

 

 








Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 766. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия