Студопедия — КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ. Подъемно - транспортные и строительные машины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ. Подъемно - транспортные и строительные машины






Активный раздаточный материал

 

Подъемно - транспортные и строительные машины. (ПТиСМ). ПСМиК Факультет: общего строительства
2 кредита, (1/1/0) пятый семестр 2013-14 уч. год
Лекции № 8. Машины и оборудование для приготовления бетонных и растворных смесей Ассоциированный профессор Бурцев Виктор Васильевич

 

План лекции. Общие сведения о процессах перемешивания. Классификация смесительных машин. Бетоно- и растворосмесители: устройство, работа, определение основных параметров.

 

Краткое содержание занятия.

.

Приготовление смесей или растворов, в общем случае, заключается в тщательном перемешивании различных компонентов и получении однородной смеси с равномерным распределением отдельных зерен в общем объеме с обволакиванием их вяжущим веществом. Технологический процесс приготовления смесей включает последовательно выполняемые операции: загрузку отдозированных компонентов в смесительную машину, перемешивание компонентов и выгрузку готовой смеси.

По характеру работы смесители делятся на машины цикличного (периодического) и непрерывного действия.

По исполнению смесительные машины могут быть передвижными (с объемом по загрузке до 300 л) и стационарными (с объемом по загрузке 300 л и более). Малогабаритные мобильные смесители загружаются вручную и предназначены для приготовления смесей непосредственно на рабочем месте.

По принципу смешивания компонентов смесители подразделяют на: гравитационные, принудительные и гравитационно- принудительные. Первые два типа могут быть как цикличного, так и непрерывного действия. В смесителях принудительного действия приготавливают жесткие бетонные смеси и строительные растворы.

Параметрами смесительных машин определяющими эксплуатационные показатель производительность и мощность привода являются частота вращения и геометрические размеры рабочего органа.

При изучении смесительных машин особое внимание обратить на факторы, влияющие на качество приготовления бетонных и растворных смесей.

 

Задание на СРС

 

1. Смесители для приготовления жидких и порошкообразных масс.. [7. с. 60-62].

Форма отчета: реферат, срок защиты через 6 дней.

 

Задание на СРСП

1. Назначение, устройство и работа турбулентных смесителей. [6. с.73-76].

Тесты.

 

А) Контрольные вопросы для письменного экзамена

1. Назначение и типы смесителей?

2. Гравитационные смесители и области их применения?

3. Смесители принудительного действия и области их применения.?

4. Турбулентные смесители: назначение, устройство, работа?

 

Б) Тестовые задания для компьютерного тестирования

 

1. Что является рабочим органом в гравитационных смесителях?

А) ротор

В) смесительный барабан

С) лоток

D) корыто

 

2.Для приготовления каких бетонных смесей применяют гравитационные смесители?

А) подвижных бетонных смесей с осадкой конуса до 7 см

В) жестких бетонных смесей

С) строительных растворов

D)жидких растворов

 

3. Можно ли применять гравитационные смесители для приготовления штукатурных растворов?

А) да

В) можно с крупностью заполнителя дл 5 мм

С) нет

D) можно в исключительных случаях

 

4 Для чего нужно знать объем смесителя по загрузке?

А) для качественного приготовления смеси, предотвращения потерь и получения наибольшей производительности

В) только для предотвращения потерь смеси при перемешивании

С) только для качественного приготовления смеси

D) только получения наибольшей производительности

 

5. Для приготовления каких смесей применяют роторные смесители?

А) бетонных и растворных смесей любой подвижности и жесткости

В) подвижных бетонных смесей

С) жидких растворных смесей

D) сухих смесей

 

6.Что является рабочим органом в смесителях принудительного действия?

А) шнек

В) вал

С) вал или ротор с закрепленными на них лопастями

D) ротор

 

7. Для приготовления каких смесей применяют турбулентные смесители?

А) жестких бетонных смесей

В) цементных и известковых растворов, мастичных и эмульсионных смесей подвижностью 7 см и более

С) подвижных бетонных смесей с крупностью заполнителя до 120 мм

D) сухих смесей

 

8. Технологические свойства смесителей оцениваются

А) степенью получения однородности (гомогенности) смеси безе ее расслоения

В) характером исполнения смесителя

С) характером работы смесителя

D) стационарностью и подвижностью смесителя

9. Продолжительность смешения смеси зависит

А) в основном от состава смеси и типа смесителя

В) только от состава смеси

С) только типа смесителя

D) не зависит от состава смеси и типа смесителя

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия