Студопедия — Портфолио выпускника по профессиональному самоопределению
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Портфолио выпускника по профессиональному самоопределению

Предложить ребенку воспроизвести дома родителям рассказ на тему «Звезды», «Животные на Земле», Предварительно в форме диалога проговорить с ребенком эту тему. Рассказ не должен быть перегружен сложными словами и названиями. Содержать слова известные ребенку, можно использовать несколько новых названий (в зависимости от возраста).

 

Например: Звезды, которые мы видим на небе – это планеты, которые находятся далеко от Земли. Земля тоже планета, также как и звезды. У каждой звезды есть свое название…..

 

Можно поменять тему рассказа на другую по желанию и интересам ребенка, но стараться выбрать ту, где будут часто встречаться слова с заданным звуком.

 

Курсы по выбору, кружки, секции, дополнительное образование

год класс Курсы по выбору Кружки, клубы при школе Спортивные секции в школе
2011 -2012   Математика (решение задач) Шаг в профессию Теория и практика сочинений    
2012 -2013   Планирование проф.карьеры Уравнения с параметрами Школа инженерной культуры Экономика    

Дополнительное образование

Годы учебы Наименование учреждения Предмет, творческое объединение Результат
2007-2008 «Олимп» лыжи  
2008 -2009 - -  
2009 -2010 - - -
2010 – 2011 - - -
2011 -2012 «Олимп» баскетбол  
2012 -2013 «Олимп» баскетбол  

Опыт общественной работы

Годы работы Наименование организации Выполняемая работа, поручение
2007-2008 МОУ СОШ №4 Совет СМИ (журналист)
2008 -2009 МОУ СОШ №4 Мэр класса
2009 -2010 МОУ СОШ №4 Мэр класса
2010 - 2011 МОУ СОШ №4 Мэр класса
2011-2012 МОУ СОШ №4 Мэр класса

Исследовательская деятельность

Год Предмет Тема исследования Участие Результат
         

5 Портфолио документов «Мои учебные достижения»

(в папке - копии официальных документов, сертификатов, дипломов, грамот, свидетельств )

в электронном виде - перечень документов по годам,(каждый документ оценивается в баллах, согласно схемы)

 

 

уч.год класс Город, уровень Название документа Название конкурса Результат Кол-во баллов  
2008 -2009 УРФО сертификат Олимпиада по английскому языку  
  Русский медвежонок сертификат Конкурс «Языкознание для всех»  
  Кенгуру сертификат Математический конкурс 27 баллов
  Английский бульдог   английский 96 баллов,1 место в школе
2009 - 2010 Русский медвежонок сертификат Конкурс «Языкознание для всех»  
  Кенгуру сертификат Математический конкурс 49 баллов
  Городская выставка грамота технология участник
  Английский бульдог   английский 123 балла,1 место в школе
  Городская олимпиада грамота ОБЖ 1 место
  Всероссийская дистанционная олимпиада «Эйдос» грамота Английский язык  
2010 - 2011 Городская олимпиада грамота ОБЖ победитель
  Городская олимпиада грамота биология участник
  УРФО сертификат Олимпиада по математике  
  Школьные олимпиады грамоты Химия Биология ОБЖ Победитель Призер призер
2011-2012 Школьные олимпиады грамоты Химия Биология   Призер Призер  
  Городская олимпиада грамоты Химия ОБЖ Призер Призер
  Окружная олимпиада диплом ОБЖ Призер
         

Документы соответствующие профилю

Название документа Название конкурса Профиль Городской региональный Всероссийский Результат балл
             

7 Портфолио процесса «Мои умения и навыки»

Год класс Ср.оц.балл (исключая музыку, изо, труды) Скорость вычислений на конец года Скорость письма на конец года Скорость чтения на конец года  
5кл 2008…. 6кл 2009 7кл 2010… 8кл 2011… 9кл 2012.. 10кл 200… 11кл 200.. 4.9 5.0 4.6 4.9 5.0        

Показательное предметное портфолио (оценки по предметам за год)

  5класс 6класс 7 класс 8 класс 9класс 10класс 11класс
Алгебра Геометрия Русский Литература История Обществознание География Физика Химия Биология Ин.яз Физ-ра Информатика Год Год   Год Год год год год

9 Портфолио развития «Самопознание и самореализация»

(результаты психолого- педагогической диагностики)

год класс Тема диагностики Результат
2007-2008   Особенности мотивационной сферы Уровень развития Внешняя сторона мотивации высокий
2008 -2009   Уровень развития Концентрация и объем внимания Логическое мышление Школьная мотивация Высокий Норма Норма Нормальная
2009 -2010   ШТУР норма
2010-2011   ШТУР норма
2011-2012   ШТУР норма

10 Показательное портфолио «Образовательные технологии»

(в папке – лучшие ученические работы, сочинения, стихи, исследовательские работы, художественные работы)

в электронном виде –перечень этих работ)

 

Год Класс Название работы
     

 

Портфолио выпускника по профессиональному самоопределению

«Планы на будущее»

Год Класс увлечение предмет профиль Тип профессии факультет Вуз
5кл 2008…. 6кл 2009… 7кл 2010… 8кл 2011 9кл 2012.. 10кл200… 11кл 200.. Лыжи -   баскетбол баскетбол     Ф-м     химический     СПбГУ

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Занятие 10 | Лесосеменная база

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 287. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия