Студопедия — МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.






Самостоятельная работа студента является необходимым этапом обучения, без которого успешное усвоение учебного материала является невозможным

Студентам следует организовать самостоятельную работу таким образом, чтобы, исходя из сведений, приобретённых в ходе лекций и изучения основной литературы, в дальнейшем самостоятельно следить за публикациями по актуальным проблемам обязательственного права и договорного права, как его части, в периодических изданиях (журналы: «Гражданское право», «Государство и право», «Правоведение», «Журнал российского права», «Хозяйство и право», «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ», «Бюллетень Верховного Суда РФ» и др.), монографической литературе, а также отслеживать изменения действующего законодательства в этой сфере и практики его применения судами и арбитражными судами РФ.

В целях отслеживания текущих изменений в российском законодательстве, регулирующем договорные отношения, а также изменения в судебной практике его применения, рекомендуем оформить в компании Консультант Плюс бесплатную подписку на рассылку обзоров изменений действующего законодательства РФ (http://www.consultant.ru/cabinet/), а также регулярно использовать в этих целях иные доступные Интернет-ресурсы, прежде всего: http://www.supcourt.ru/ (официальный сайт Верховного Суда РФ); http://www.arbitr.ru/ (официальный сайт Высшего Арбитражного Суда РФ); http://www.ksrf.ru/ (официальный сайт Конституционного Суда РФ); ГАС «Правосудие»; справочно-поисковые системы: http://www.consultant.ru/, http://www.garant.ru/, http://www.kodeks.ru/, http://docs.pravo.ru/; базу судебных актов http://sudact.ru/; сайты: http://pravo.ru/.

Навыки, приобретённые в ходе самостоятельного изучения проблем договорного права, окажутся весьма ценными при подготовке и написании научных сообщений (докладов), а также в ходе научных дискуссий.

 

Тема: Понятие договорного права. Объективные предпосылки его обособления.

Вначале необходимо по рекомендованным в списке литературы основным и дополнительным источникам найти ответы на следующие вопросы: понятие и содержание термина «Договорное право» в научной и учебной литературе; место договорного права в правовой системе РФ; предложения по обособлению договорного права как межотраслевой учебной дисциплины; договорное право как отрасль законодательства; договорное право как предмет научных исследований; роль и значение договорного права в гражданском праве РФ, система договорного права как подотрасли обязательственного права; фактические и юридические договоры; принципы договорного регулирования, их соотношение с принципами гражданского права и общеправовыми принципами правового регулирования; источники договорного права.

Затем необходимо проанализировать различия в подходах к пониманию категории «Договорное право», выделить сильные и слабые стороны каждого подхода, сформулировать свою позицию по вопросам изучаемой темы и подготовить развернутую ее аргументацию для обсуждения на семинарском занятии или ответа на зачете.

 

Тема: Понятие, структура и содержание договоров.

Вначале необходимо по рекомендованным в списке литературы основным и дополнительным источникам найти ответы на следующие вопросы: значение понятия «договор» в современной научной и учебной литературе; основные дефиниции договоров в научной и учебной литературе: договор как обещание, договор как правовой акт, договор как соглашение, договор как волеизъявление, договор как юридический факт, договор как правоотношение, договор как намерение; содержание договора как правоотношения: существенные, обычные и случайные условия; проанализировать сильные и слабые стороны существующей легальной дефиниции гражданско-правового договора, позицию об отсутствии иных условий договора, кроме существенных; изучить понятие и содержание недобросовестных (явно обременительных) условий договора и их классификацию; существенные условия обеспечительных договоров; договоров о передаче вещей в собственность, договоров о передаче прав, договоров о передаче исключительных прав, договоров о передаче вещей во владение и пользование, договоров о выполнении работ, договоров об оказании услуг, кредитно-заемных договоров, договоров страхования и иных компенсационных договоров, координационных договоров; выяснить отличия основных и предварительных договоров; поименованных, непоименованных и смешанных, изучить последствия недостижения соглашения по существенным условиям договора; последствия заблуждения в существенных условиях договора; содержание договора как юридического факта; специфику договора как юридического факта.

Затем необходимо проанализировать различия в подходах к освещению данных вопросов, выделить сильные и слабые стороны каждого подхода, сформулировать свою позицию по вопросам изучаемой темы и подготовить развернутую ее аргументацию для обсуждения на семинарском занятии или ответа на зачете.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 297. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия