Студопедия — Пояснения к выполнению
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснения к выполнению

Составить алгоритм и программу вычисления функции при произвольном :

 

Точки разрыва исключить.

ЗАДАНИЕ

МЕТОДЫ РАСЧЕТА ОСНОВНЫХ КАТЕГОРИЙ ПОТЕНЦИАЛА ВЕТРОВОЙ ЭНЕРГЕТИКИ

Исходная информация:

1. В исследуемой точке А задана фактическая дифференциальная повторяемость скоростей ветра V в виде зависимости tф(Vд), где t в % от продолжительности одного года=8760 ч и V в виде диапазонов в м/с измерены на высоте 10 м (в результате обработки метеоданных за 11 лет)

2. Повторяемость годовой розы ветров по 8 направлениям.

3. Кh – коэффицент пересчета скорости ветра с высоты флюгера 10 м на высоту флюгера 50 м.

4. Параметры ВЭУ ЛМЗ и мощностная характеристика ВЭУ

Параметры ВЭУ: ВЭУ 30
Мощность ВЭУ, кВт  
Высота башни,м  
Vр, м/с  
Vmin, м/с 2,5
Vmах, м/с  
Dрк, м  

 

5. Плотность воздуха соответствует нормальным условиям и равна 1,266 кг/м3.

6. Значения Г(Х) в о.е. где X=(1+1/a)

Таблица

Х Г(Х) Х Г(Х) Х Г(Х) Х Г(Х)
1,00 1,00000 1,25 0,90640 1,50 0,88623 1,75 0,91906
1,01 0,99433 1,26 0,90440 1,51 0,88659 1,76 0,92137
1,02 0,98884 1,27 0,90250 1,52 0,88704 1,77 0,92376
1,03 0,98355 1,28 0,90072 1,53 0,88757 1,78 0,92623
1,04 0,97844 1,29 0,89904 1,54 0,88818 1,79 0,92877
1,05 0,97350 1,30 0,89747 1,55 0,88887 1,80 0,93138
1,06 0,96874 1,31 0,89600 1,56 0,88964 1,81 0,93408
1,07 0,96415 1,32 0,89464 1,57 0,89049 1,82 0,93685
1,08 0,95973 1,33 0,89338 1,58 0,89142 1,83 0,93969
1,09 0,95546 1,34 0,89222 1,59 0,89243 1,84 0,94261
1,10 0,95135 1,35 0,89115 1,60 0,89352 1,85 0,94561
1,11 0,94740 1,36 0,89018 1,61 0,89468 1,86 0,94869
1,12 0,94359 1,37 0,88931 1,62 0,89592 1,87 0,95184
1,13 0,93993 1,38 0,88854 1,63 0,89724 1,88 0,95507
1,14 0,93642 1,39 0,88785 1,64 0,89864 1,89 0,95838
1,15 0,93304 1,40 0,88726 1,65 0,90012 1,90 0,96177
1,16 0,92980 1,41 0,88676 1,66 0,90167 1,91 0,96523
1,17 0,92670 1,42 0,88636 1,67 0,90330 1,92 0,96877
1,18 0,92373 1,43 0,88604 1,68 0,90500 1,93 0,97240
1,19 0,92089 1,44 0,88581 1,69 0,90688 1,94 0,97610
1,20 0,91817 1,45 0,88566 1,70 0,90864 1,95 0,97988
1,21 0,91558 1,46 0,88560 1,71 0,91057 1,96 0,98374
1,22 0,91311 1,47 0,88563 1,72 0,91258 1,97 0,98768
1,23 0,91075 1,48 0,88575 1,73 0,91467 1,98 0,99171
1,24 0,90852 1,49 0,88595 1,74 0,91683 1,99 0,99581
            2,00 1,00000

Состав задания:

1. Рассчитать и построить дифференциальную повторяемость средних по градациям скоростей tг(V) и определить среднемноголетнюю скорость V0 на высоте флюгера 10 м.

2. Рассчитайте и представьте графически кривую обеспеченности заданных диапазонов скоростей ветра Pi (Vi).

3. Представьте графически повторяемость годовой розы ветров и сделайте вывод о преобладающем направлении ветра в исследуемой точке А.

4. Рассчитать коэффициент вариации Cv по заданной дифференциальной повторяемостей скоростей ветра

5. Рассчитать по формуле Вейбулла-Гудрича и представить графически совместно с tг (V) теоретическую повторяемость скоростей ветра tт (V) на высоте флюгера 10 м.

6. На высоте флюгера =высоте башни ВЭУ рассчитать:

- среднемноголетнюю скорость V0,м/с;

- валовую годовую удельную энергию Эудвал.год ветрового потока, кВт.ч/м2;

- среднегодовую удельную валовую мощность ветрового потока Nуд вал.год, кВт/м2.

7. Для заданного типа ВЭУ определить:

- правильность применения данной ВЭУ в данной географической точке;

- ометаемую площадь ветроколеса, м2;

- годовую выработку ВЭУ;

- годовое число часов работы и простоя ВЭУ, ч;

- среднегодовую рабочую мощность ВЭУ, кВт и среднегодовую удельную рабочую

мощность ВЭУ, кВт/м2;

- число часов работы ВЭУ с установленной мощностью и;

- среднегодовое значение КПД ВЭУ по энергии.

8. Оценить валовой и технический потенциал (на высоте флюгера= высоте башни рассматриваемой ВЭУ) с F=1 км2 за год с учетом розы ветров и месторасположения ВЭУ, принимая что при: - шахматном расположении ВЭУ к=10; а при расположении ВЭУ в ряды – к=10, n=6

 

Пояснения к выполнению

1. При расчете п.1 и п.2 формируете и заполняете таблицу 1

 

Таблица 1. Дифференциальная повторяемость средних по градациям скоростей tг(V), кривая обеспеченности заданных диапазонов скоростей ветра Pi (Vi).

 

Vд, м/с t(V), % Vгр, м/с Vcр.гр, м/с Vcр.гр*t(V) Vн, м/с Р(Vн),% В-Г(V)-10м, %
0-1     0.75        
2-3     2.5        
…..     ……        
16-17     16.5        
18-20              
21-24     22.5        
25-28     26.5        
29-34     31.5        
35-40              

2. При расчете по формуле Вейбулла-Гудрича задаваться значениями скоростей ветра Vcр.гр из таблицы 1

tВ (v) = × × , a= Сv-1,069, b = .

Таблица 2 Расчет валовых и технических ресурсов на высоте башни ВЭУ

Повторяемость скоростей ветра Валовые ресурсы Технические ресурсы
Vгрhб, м/с t (Vгрhб), % Nуд Вт/м2 Эуд кВтч/м2 Nвэу, кВт Эвэу, МВт*ч
1,50 7,4 2,07 1,65   0,00
5,00 16,08 76,63 84,58 4,7 5,19
…. …. …. …. …. ….
25,00 7,19 9578,13 5789,40   18,13
29,00 4,61 14950,46 4845,74   0,00
           

 

Дифференциальные кривые повторяемостей скоростей ветра t(V) на высоте 10 м.
V, м/с                        
0-1 9,10 4,50 7,8 16,29 3,79 18,29 5,9 11,5 11,5 11,6 8,80  
2-3 12,60 10,80 13,1 18,39 8,89 19,7 12,5 20,2 20,2 16,7 14,00  
4-5 18,00 17,00 16,7 20,79 14,19 20,1 17,6 21,6 21,6 21,29 17,00  
6-7 17,00 16,89 11,3 16,2 14,6 14,5 19,5 16,79 16,79 17,79 16,81  
8-9 13,30 14,00 11,8   12,69 12,39 13,8 11,19 11,19 13,8 13,20  
10-11 12,10 13,39 14,6 8,19 15,69 6,4 11,5 9,3 9,3 8,19 12,00  
12-13 6,90 8,50 7,69 4,09 9,1 4,5 6,4 5,3 5,3 5,3 6,90  
14-15 3,70 5,69 4,8   6,69 1,6 5,4 1,5 1,5 2,2 3,70  
16-17 4,50 5,09 5,5 1,7 6,19 1,39 3,5     2,2 4,10  
18-20 2,29 3,20 4,4 1,1   0,89 3,09 0,5 0,5 0,8 3,00  
21-24 0,40 0,60 1,2 0,2 1,2 0,1 0,6 0,1 0,1 0,1 0,32  
25-28 0,10 0,20 0,69 0,01 0,6 0,1 0,2 0,01 0,01 0,01 0,15  
29-34 0,01 0,10 0,3   0,2 0,02 0,01 0,01 0,01 0,01 0,02  
35-40   0,04 0,12 0,04 0,17 0,02       0,01    
Кпер 1,30 1,25 1,50 1,40 1,20 1,60 1,50 1,17 1,35 1,15 1,10  
                         
Распределение ветра по направлениям            
                         
С                        
С-В                        
В                        
Ю-В                        
Ю                        
Ю-З                        
З                        
С-З                        



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание 8. Разветвляющиеся алгоритмы | Пояснения к выполнению.

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 526. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия