Студопедия — ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ. Операционные системы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ. Операционные системы






КАФЕДРА «ТЕХНИЧЕСКАЯ КИБЕРНЕТИКА»

ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

И

ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Операционные системы

И оболочки

Учебный практикум

Одесса 2003


Учебный практикум подготовлен кандидатом физико-математических наук Нещеретом Виктором Ивановичем – доцентом кафедры «Техническая кибернетика» Одесского национального морского университет и Кутяковым Дмитрием Владимировичем – ассистентом той же кафедры в соответствии с учебной программой курса «Вычислительная техника и программирование» для всех специальностей и специализаций ОНМУ.

 

Учебный практикум одобрен кафедрой «Техническая кибернетика» ОНМУ

«20» января 2003 г. (протокол № 8).

 

Разделы подготовлены:

асс. Кутяков Д. В. – 1,2

доц. Нещерет В. И. – 3,4

 


ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ.. 2

1. ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА MS-DOS. 3

1.1. Диски и каталоги dos. Смена и создание. 4

1.2. Просмотр содержимого каталога. 5

1.3. Текстовые файлы. Создание и просмотр. 6

1.4. Файлы. Переименование, копирование, перенос. 7

1.5. Поиск информации и сравнение файлов. 8

1.6. Удаление файлов и каталогов. 9

1.7 Работа с гибкими дисками (дискетами). 10

1.8. Атрибуты файлов. Системная дата и время. **. 11

1.9. Справка о командах DOS. Смена вида приглашения. **. 12

1.10. Создание командных файлов. **. 13

Контрольные вопросы: 14

2. ФАЙЛОВАЯ ОБОЛОЧКА NORTON COMMANDER. 17

2.1. Оболочка NC. Внешний вид, навигация по панелям. 18

2.2. Создание и просмотр каталога. Сортировка файлов. 19

2.3. Файлы. Создание, просмотр, редактирование. 20

2.4. Переименование, копирование, перенос файлов в NC. 21

2.5. Поиск файлов в NC. 22

2.6. Сравнение каталогов. Удаление файлов и папок. 23

2.7. Работа с дискетами. Архивация и разбиение файлов. 24

2.8. Справка NC. Атрибуты файлов. 25

2.9. Настройка Norton Commander.**. 26

2.10. Меню пользователя **. 27

Контрольные вопросы: 28

3. ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА WINDOWS. 31

3.1 Рабочий стол Windows, работа с окнами.. 31

3.2 Файловая система Windows. 34

3.3 Создание и переименование папок и файлов. 36

3.4 Выполнение программ и открытие документов. 39

3.5 Копирование и перемещение файлов и папок. 42

3.6 Работа с группой файлов, поиск и удаление файлов и папок. 45

3.7 Архивация и разархивация файлов. 47

3.8 Стили оформления рабочего стола и папок. 50

Контрольное задание. 51

4. ПРОГРАММА WINDOWS COMMANDER (WC) 53

4.1. Окно WC, работа с папками.. 53

4.2 Работа с файлами.. 56

4.3 Групповые операции, удаления. 60

4.4 Архивация и разархивация файлов. 63

Контрольное задание. 67

ЛИТЕРАТУРА.. 68


ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебный практикум дополняет первую часть учебного пособия «Вычислительная техника и программирование» [1] и предназначен для формирования у студентов практических навыков работы с файловыми системами компьютера.

Он предназначен для использования на практических занятиях в компьютерном классе и для самостоятельного изучения основ работы на компьютере.

Данное методическое пособие построено в виде комплекса упражнений, последовательное выполнение которых поможет освоить объем знаний, необходимых для практической деятельности, для изучения прикладных программ и программирования.

Основными целями практических занятий при изучении раздела являются:

изучение основ файловой системы персональных компьютеров и команд операционных систем;

получение практических навыков работы с дисками, папками, файлами;

знакомство с подпрограммами и утилитами, используемыми при работе с операционными системами;

получение навыков в самостоятельной работы с программами-оболочками.

В итоге студент должен овладеть приемами практической работы с дисками, папками, файлами, получить первоначальные навыки запуска и использования приложений, таких как простейшие текстовые и графические редакторы.

В конце каждой темы приведены вопросы и задания, которые необходимо обдумать и выполнить для закрепления материала. Прежде чем переходить к следующей теме, надо внимательно изучить эти вопросы и сверить свои ответы с тем, как данный материал изложен в учебном пособии [1] и в соответствующих упражнениях данного практикума.

Так как объем пособия предполагает и самостоятельную работу студентов, то некоторые упражнения отмечены звездочкой. Эти упражнения можно выполнять во время дополнительных и самостоятельных занятий.

В соответствии с этим практикум содержит четыре раздела.

в первом разделе приведены упражнения по работе с операционной системой MS-DOS;

во втором разделе приведены упражнения по применению файловой оболочки Norton Commander;

упражнения третьего раздела посвящены работе на компьютере под управлением операционной системы MS Windows;

четвертый раздел содержит упражнения, направленные на изучение оболочки Windows Commander.








Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия