Билет 10
| №
| Количество баллов
| Содержание задания
| Проверяемые ОК, ПК
| |
| 0,5
| Определение цели выполнения манипуляции
Цель: оценка физического развития– 0,5 б.
Оценка: выполнено по 0,5 балл, не выполнено 0 б
Максимальная сумма баллов по показателю: 0,5 балл.
| ОК1-ОК4,
ОК 12
ПК 1.2
| |
|
| Подготовка медицинской сестры к работе
Одета медицинская одежда: халат, шапочка, обувь, маска – 0,5 балл
Помыты руки, подсушены, одеты резиновые перчатки – 0,5 балл.
Оценка: выполнено 0,5 б, не выполнено 0 б
Максимальная сумма баллов по показателю: 1 балл.
| ОК1-ОК4,
ОК 12
ПК 1.3
| |
| 0,5
| Подготовка оснащения для измерения окружности головы
-сантиметровая лента;
-резиновые перчатки.;
- 70% этиловый спирт, марлевая салфетка;
- бумага, ручка.
Оценка: выполнено 0,5 б, не выполнено 0 б
Максимальная сумма баллов по показателю: 0,5 балла
| ОК1-ОК4
ПК 1.3
| |
|
| Этапы
| Обоснование
| | | -Объяснить маме/родственникам цель исследования-2б
| -Обеспечение права родителей на информацию
-1б
| ОК1-ОК4,
ОК 12
ПК 1.2-
| | -Обработать сантиметровую ленту с двух сторон спиртом с помощью салфетки-2б
| -Обеспечение инфекционной безопасности-1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.3
| | -Уложить или усадить ребенка-2б
| -Создание комфортных условий ребенку-1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.1
| | -Наложить сантиметровую ленту на голову ребенка по ориентирам:
а) сзади – затылочный бугор;
б) спереди – надбровные дуги.
Примечание: следить, чтобы палец исследователя не находился между лентой и кожей головы ребенка-2б
-Определить показатели окружности головы-2б
| -Достижение последовательности измерения -1б
-Достижение достоверности результатов исследования-1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.2
| | -Записать результат и
сообщить маме-2б
| -Обеспечение права на информацию1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.2
| | Оценка: выполнено за каждый шаг - 2б
не выполнено – 0 б
Каждое обоснование выполненного шага -1б,
Отсутствие обоснования -0б
Максимальная сумма по показателю -12б
Максимальная сумма за обоснование -6б
Максимальное количество баллов по всему заданию:
20 баллов
| |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Оценочная шкала:
20 - 19 баллов - «отлично»
18 -17 баллов - «хорошо»
16 баллов и менее - «неудовлетворительно»
Эталоны ответов к заданиям для оценки освоения программы
ПМ. 01 «Проведение профилактических мероприятий»
МДК 01.01 «Здоровый человек и его окружение» Раздел 1 «Здоровый ребенок»
Билет 11
| №
| Количество баллов
| Содержание задания
| Проверяемые ОК, ПК
| |
| 0,5
| Определение цели выполнения манипуляции
Цель: оценка физического развития– 0,5 б.
Оценка: выполнено по 0,5 балл, не выполнено 0 б
Максимальная сумма баллов по показателю: 0,5 балл.
| ОК1-ОК4,
ОК 12
ПК 1.2
| |
|
| Подготовка медицинской сестры к работе
Одета медицинская одежда: халат, шапочка, обувь, маска – 0,5 балл
Помыты руки, подсушены, одеты резиновые перчатки – 0,5 балл.
Оценка: выполнено 0,5 б, не выполнено 0 б
Максимальная сумма баллов по показателю: 1 балл.
| ОК1-ОК4
ПК 1.3
| |
| 0,5
| Подготовка оснащения для измерения окружности грудной клетки
-сантиметровая лента;
-резиновые перчатки.;
- 70% этиловый спирт, марлевая салфетка;
- бумага, ручка.
Оценка: выполнено 0,5 б, не выполнено 0 б
Максимальная сумма баллов по показателю: 0,5 балла
| ОК1-ОК4
ПК 1.3
| |
|
| Этапы
| Обоснование
| | | -Объяснить маме/родственникам цель исследования-2б
| -Обеспечение права родителей на информацию
-1б
| ОК1-ОК4,
ОК 12
ПК 1.2
| | -Обработать сантиметровую ленту с двух сторон спиртом с помощью салфетки-2б
| -Обеспечение инфекционной безопасности-1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.3
| | -Уложить или усадить ребенка-2б
| -Создание комфортных условий ребенку-1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.2
| | -Наложить сантиметровую ленту на грудную клетку по ориентирам:
¾ сзади – нижние углы лопаток
¾ спереди – нижний край околососковых кружков (у девочек пубертатного возраста – верхний край 4 ребра над молочными железами)-2б
-Определить показатели окружности грудной клетки-2б
| -Достижение последовательности измерения -1б
-Достижение достоверности результатов исследования-1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.2
| | -Записать результат и
сообщить маме-2б
| -Обеспечение права на информацию-1б
| ОК1-ОК4
ПК 1.2
| | Оценка: выполнено за каждый шаг - 2б
не выполнено – 0 б
Каждое обоснование выполненного шага -1б,
Отсутствие обоснования -0б
Максимальная сумма по показателю -12б
Максимальная сумма за обоснование -6б
Максимальное количество баллов по всему заданию:
20 баллов
| |
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...
Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей
Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...
ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...
|
|
Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...
Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.
Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...
Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем
1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...
|
|
