Студопедия — МИКРОЭЛЕКТРОНИКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИКРОЭЛЕКТРОНИКА






 

Текст 6.8. Просмотрите текст. Озаглавьте его. Аргу­ментируйте свой выбор заголовка. Прочитайте текст еще раз. Подготовьте сообщение о разных типах памяти.

 

The electron beam is an addressing pointer of high definition and energy density that can easily be deflected. In storage tubes of the 1940's there were severe limitations to such addressing be­cause of the use of surface charge storage and inadequacies in fo­cusing and deflecting the beam. Two recent innovations, storage within a semiconductor and compounded deflection, may bring us closer to realizing the inherent potential of beam addressing.

The addressing is in two parts. First, the beam is deflected by a short conical structure of low aberration and strikes normally one of the appertures of a matrix of lenslets.

The matrix is made up of two metal plates that have an array of holes (an 18 by 18 array on 1.5-mm centres) and are maintained at different potentials. Second, the beam is deflected by bars run­ning along rows and columns between the holes of the matrix. No matter which lenslet is reached, the reduced beam will be sub­jected to the second deflection. In this compounded deflection the accuracy and stability at each step need only be a small fraction of what would be required with a single step.

 

Текст 6.9. Прочитайте текст и сделайте обобщение ин­формации об особенностях кэш-памяти.

 

Cache Memory

A cache memory is a small, high-speed system memory that fits between the CPU and the main memory. It accesses copies of the most frequently used main-memory data. When the CPU tries to read data from the main memory, the cache memory will re­spond first if it has a copy of the requested data. If it doesn't, a normal main-memory cycle will occur.

Cache memories are effective because computer programs spend most of their memory cycles accessing a very small part of the memory.

A cache memory cell has three components: an address mem­ory cell, an address comparator and a data memory cell. The data and address memory cells together record one word of cached data and its corresponding address in main memory. The address comparator checks the address cell contents against the address on the memory address bus. If they match, the contents of the data are placed on the data bus.

An ideal cache memory would have many cache memory cells, each holding a copy of the most frequently used main-mem­ory data. This type of cache memory is called fully associative be­cause access to the data in each memory cell in through the data's associated, stored address.

Not all locations in the memory address space should be cached. Hardware I/O address shouldn't be cached because bits in an I/O register can and must change at any time, and a cache copy of an earlier I/O state may not be valid.

 

6.19. Изучите таблицу "Memory Technology". Дополните ее известными вам данными о типах памяти.

Memory Technology

     
Type Predominant Technologу Cycle or access time
Registers and discrete bit storage Monolithic integrated circuits     50 to 500 nano­seconds
High speed control and scratch-pads Planar thin films   100 to 500 nano­seconds
High speed in­ternal main memories   Magnetic core   0.3 to 5 micro­seconds
Random-access auxiliary storage Magnetic core   2 to 10 micro­seconds    
On-line auxil­iary storage   Electromechanical disc files 15 to 150 milli­seconds  
Off-line auxil­iary storage Magnetic tape serial access Serial
     

 

6.20. Подготовьте сообщение для обсуждения тем 'The State-of-art and Future Developments of Memory Technologies".

 

ИТОГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ

 

I. а) Составьте схему, показывающую основные направления применения микроэлектроники в обществе.

б) Используя вашу схему, подготовьте сообщение "Application Fields of Microelectronics: Material Production, Non-productive Sphere, Personal Uses".

 

II. Проведите групповую научно-техническую конфе­ренцию по проблемам микроэлектроники и перспективам ее развития.

Темы, предлагаемые для обсуждения:

1. In the world of microelectronics.

2. From the history of microelectronics.

3. The top priorities in the field of microelectronics for the next decade.

4. Prospects of the IC's design.

5. Microprocessors: the state-of-art.

6. The mairi problems the designer of a microelectronic device is faced with nowadays.

7. From the history of Computer Science.

8. Fantastic possibilities of computer and information systems.

9. Progress in the computer revolution.

10. Man-machine systems.

11. Automatic control systems.

12. Systems for computer translation.

13. The advent of minicomputers brings a higher level of in­formation culture.

 

 

 

МИКРОЭЛЕКТРОНИКА

Литература

1. Гусев В.Г. Электроника и микропроцессорная техника: Учеб. для вузов/В.Г.Гусев, Ю.М. Гусев. – 4-е изд., доп. – М.: Высш. шк., 2006. – 799 с.: ил.

2. И.Б. Вендик, Х. Пипер «Основы полупроводниковой электроники», Изд. ЛЭТИ, 1979 г., «Основы микроэлектроники», Изд. ЛЭТИ, 1980 г.,

3. И.Е. Ефимов, И.Я. Козырь, «Основы микроэлектроники», Изд. ВШ, 1983 г.

4. А.С. Берёзин, О.В. Мочалкина «Технология и конструирование интегральных микросхем» Изд. «Радио и Связь», Москва, 1983 г.

5. М. Шур «Современные приборы на основе арсенида галлия», Изд. «Мир», Москва, 1991 г.

6. Ю. Пожела «Физика быстродействующих транзисторов», Изд. «Мокслас», Вильнюс, 1989г.

7. К. Секен, М Томпсет «Приборы с переносом заряда», Изд. «Мир», Москва, 1978 г.

8. Б.Л. Шарма, Р.К. Пурохит «Полупроводниковые гетеропереходы», Изд. «Советское Радио», Москва, 1979 г.

 

 

Задачи курса микроэлектроники (целевая установка):

1. Знать принцип действия, конструкцию и технологические особенности ИС на основе полупроводниковых транзисторов, достигнутый уровень интеграции и принципиальные ограничения возможностей дальнейшего увеличения интеграции. Знать принцип действия, конструкцию и технологические особенности УФЭ и пути их практического использования и совершенствования.

2. Уметь качественно и количественно оценивать характеристики элементов ИС, выбирать способ конструктивного решения ИС и оценивать связь конструкции ИС с технологией её изготовления.

3. Иметь представление об использовании ИС и УФЭ (устройств функциональной электроники) в РЭ и ВТ, о путях повышения степени интеграции и об использовании новых физических принципов в МЭ.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия