Студопедия — Место дисциплины в структуре магистерской программы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре магистерской программы






МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Изучение иностранного языка предусматривается базовой (обязательной) частью магистерской программы Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС-03) по направлению 032700.68 «Филология» (магистратура) и является обязательным учебным курсом.

Иностранный язык как ни какой другой предмет имеет тесную связь со множеством гуманитарных дисциплин. Насколько разнообразна окружающая нас действительность, настолько широк охват рассматриваемых на занятиях по иностранному языку реалий и проблем. Специфика магистратуры по филологии требует приоритетного внимания к определенной профессионально-ориентированной тематике: изучению разножанровых текстов, деловой устной и письменной коммуникации, лингвистическому анализу.

В системе обучения магистрантов дисциплина «Деловой иностранный язык» тесно связана с рядом специальных дисциплин. Это обеспечивает практическую направленность в системе обучения и соответствующий уровень использования иностранного языка в будущей профессиональной деятельности.

Иностранный язык становится рабочим инструментом, позволяющим выпускнику постоянно совершенствовать свои знания, изучая современную зарубежную литературу по своей специальности. Наличие необходимой коммуникативной компетенции дает возможность выпускнику вести плодотворную деятельность по изучению и творческому осмыслению зарубежного опыта в профилирующих и смежных областях науки и техники, а так же в сфере профессиональной коммуникации.

 

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля), включают в себя способность:

способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);

способностью к подготовке и проведению научных семинаров, конференций, подготовке и редактированию научных публикаций (ПК-15);

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: иностранный язык (английский) на уровне, достаточном для решения профессиональных задач.;

Уметь: использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении;

Владеть: способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере: коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, адекватно использовать их при решении профессиональных задач.

 

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы: 108 часов.

 

 

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

 

№ темы Наименование темы Макси-мальная нагрузка Аудиторная нагрузка 36+16 Самост. Работа Формы текущего контроля Формируемые компетенции
  10 семестр          
  What are competencies and why are they important?       Дискуссия ОК-4 ПК-15
  Multiple Intelligences       Реферативный пересказ ОК-4 ПК-15
  Definition techniques.         Определение понятий ОК-4 ПК-15
  Gathering Information & Materials       Работа с интернет-источниками ОК-4 ПК-15
  Gathering Information & Materials       Реферативный пересказ Источников + письменный перевод ОК-4 ПК-15
  What is an abstract?       Аннотация + письменные перевод ОК-4 ПК-15
  What is a report?         доклад ОК-4 ПК-15ПК-14
  Power Point Presentation       презентация ОК-4 ПК-15
  Public speaking       Дискуссия ОК-4 ПК-15
  Public speaking       Дискуссия ОК-4 ПК-15
  A critique.         Анализ выступления ОК-4 ПК-15
  Giving an academic presentation       Выступление с презентацией ОК-4 ПК-15
  11 семестр          
  A critique.         Анализ своих выступления ОК-4 ПК-15
  Lecture       Лекция + ОК-4 ПК-15
  Self evaluation.       Анализ ошибок ОК-4 ПК-15
  What is an article?       Статья-тезисы + письменный перевод ОК-4 ПК-15

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия