Студопедия — В состоянии покоя проницаемость мембраны
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В состоянии покоя проницаемость мембраны






 

А. Рк >> РNa.

Б. Рк > РNa.

В. Рк << РNa.

Г. Рк < РNa.

 

119. При возбуждении клетки в начальный период проницаемость мембраны:

 

А. Рк >> РNa.

Б. Рк > РNa.

В. Рк << РNa.

Г. Рк < РNa.

 

120. В фазе деполяризации при возбуждении аксона потоки ионов Na+ направлены:

 

А. Внутрь клетки через потенциалзависимые каналы.

Б. Внутрь клетки через потенциалнезависимые каналы.

В. Наружу через потенциалзависимые каналы.

Г. Наружу через потенциалнезависимые каналы.

 

121.В фазе реполяризации аксона основной поток ионов - это:

 

А. Поток натрия внутрь клетки.

Б. Поток калия внутрь клетки.

В. Поток натрия наружу.

Г. Поток калия наружу.

 

122. Какого порядка потенциал инверсии?

 

А. +50 В.

Б. -50 В.

В. +50 мВ.

Б. –50 мВ.

Д. –150 мВ.

 

123. Потенциал действия определяется по следующей формуле:

 

А. ПД = ПП - Uпор.

Б. ПД = ПП – КМП.

В. ПД = |ПП| + ПИ.

Г. ПД = ПП + |ПИ|.

 

124. Потенциал действия развивается, если:

 

А. Амплитуда деполяризующего потенциала больше порогового.

Б. Амплитуда деполяризующего потенциала меньше порогового.

В. Амплитуда деполяризующего потенциала не зависит от порогового.

Г. Амплитуда деполяризующего потенциала много больше порогового.

 

125. Потенциал действия:

 

А. Является градуальным.

Б. Зависит от количества открытых каналов.

В. Зависит от интенсивности раздражителя.

Г. Подчиняется закону «все или ничего».

 

126. Длительность потенциала действия аксона:

 

А. 1 с.

Б. 1мс.

В. 250 мс.

Г. 1 мин.

 

127. Длительность потенциала действия кардиомиоцита:

 

А. 1 с.

Б. 1мс.

В. 250 мс.

Г. 1 мин.

 

128. Каким способом можно измерить трансмембранный потенциал в эксперименте?

 

А. С помощью микроэлектродной техники.

Б. С помощью миллиамперметра.

В. С помощью спектрометра.

Г. С помощью фотоэлектроколориметра.

 

129. В момент введения микроэлектрода в клетку луч на экране электронно-лучевого осциллографа:

 

А. Не смещается.

Б. Смещается вверх.

В. Смещается вниз.

Г. Пропадает.

 

130. В какой последовательности протекают фазы потенциала действия?

 

А. (4)Фаза экзальтации.

Б. (2)Фаза деполяризации.

В. (3)Фаза реполяризации.

Г. (1)Потенциал покоя. 131. Потенциал действия возникает:

 

А. На невозбудимых мембранах.

Б. На возбудимых мембранах.

В. На любых мембранах.

Г. Не на мембранах.

 

132. Может ли возникать потенциал действия в фазе абсолютной рефрактерности?

 

А. Да.

Б. Нет.

В. Зависит от мембраны.

Г. Зависит от интенсивности раздражителя.

 

133. На возбудимых мембранах располагаются:

 

А. Только натриевые каналы.

Б. Только калиевые каналы.

В. Только потенциалнезависимые каналы.

Г. Как потенциалнезависимые, так и потенциалзависимые каналы.

134. Градуальный потенциал возникает:

 

А. На невозбудимых мембранах.

Б. На возбудимых мембранах.

В. На любых мембранах.

Г. Не на мембранах.

135. Каким состоянием является потенциал покоя с точки зрения термодинамики?

 

А. Равновесное

Б. Стационарное 136. Если заблокировать систему активного транспорта потенциал покоя (по модулю):

 

А. Не изменится

Б. Уменьшится

В. Увеличится

Г. Будет равен нулю

137. При достижении критического мембранного потенциала открываются мембранные каналы:

 

А. Потенциалзависимые калиевые каналы

Б. Потенциалнезависимые калиевые каналы

В. Потенциалзависимые натриевые каналы

Г. Потенциалнезависимые натриевые каналы

138. Если увеличить модуль потенциала покоя, величина порогового напряжения:

 

А. Увеличится

Б. Уменьшится

В. Не изменится

Г. Станет равной нулю

 

139. Если увеличить модуль потенциала покоя, возбудимость мембраны:

 

А. Увеличится

Б. Уменьшится

В. Не изменится

Г. Станет равной нулю

 

140. Если уменьшить величину порогового потенциала, возбудимость мембраны:

 

А. Не изменится

Б. Станет равной нулю

В. Уменьшится

Г. Увеличится

 

141. Последовательность фаз рефрактерности при развитии возбуждения (фаза относительной рефрактерности - 1, фаза экзальтации - 2, фаза абсолютной рефрактерности - 3):

 

А. 1, 2, 3.

Б. 2, 1, 3.

В. 3, 1, 2.

Г. 3, 2, 1.

 

142. В сумме продолжительность АРФ и ОРФ равна длительности:

 

А. Потенциала покоя

Б. Фазы деполяризации

В. Фазы реполяризации







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1935. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия