Студопедия — Занятия по дисциплине «Проектирование и конструирование современных инженерных технологий» в ауд. 401 Б.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятия по дисциплине «Проектирование и конструирование современных инженерных технологий» в ауд. 401 Б.

Результат ОК-1: навыки межличностных отношений в профессиональной деятельности.

КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-1

Вопросы к зачету №30, 33

Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале

 

Результат ОК-4: принятие различий и мультикультурности в общении с коллегами.

КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-4

Вопросы к зачету №31, 32

Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.

 

Результат ОК-10: фундаментальную подготовку по основам профессиональных знаний математика-программиста.

КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-10

Вопросы к зачету №36, 37

Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.

 

Результат ОК-13: базовые знания в области философии.

КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-13

Вопросы к зачету №1, 2, 29

Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале

Результат ОК-14: способность к анализу и синтезу, использованию методов научного познания в своей профессиональной деятельности

КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-14

Вопросы к зачету №35, 36

Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.

 

Результат ПК-13: глубокое понимание сути, точности фундаментального знания, как ориентира в своей профессиональной деятельности.

КИМ по проверке сформированности компетенции ПК-13

Вопросы к зачету №27, 28, 29

Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.

 


 

 

 

Расписание занятий на весенний семестр 2014-2015 учебного года

Группа М-461 (1 курс), 2 семестр

 

Неделя Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Сб. Вс.
  9 фев. Маркет. 10 фев. Маркет. 11 фев. Маркет. 12 фев. Маркет. 13 фев. Маркет. 14 фев. ИЭ 15 фев.
  16 фев. Маркет. 17 фев. Маркет. 18 фев. Маркет. 19 фев. Маркет. 20 фев. Маркет. 21 фев. ИЭ 22 фев.
  23 фев. 24 фев. Маркет. 25 фев. Маркет. 26 фев. Маркет. 27 фев. Маркет. 28 фев. ИЭ 1 мар.
  2 мар. Маркет. 3 мар. Маркет. 4 мар. Маркет. 5 мар. Маркет. 6 мар. 7 мар. 8 мар.
  9 мар. 10 мар. ЭП 11 мар. ЭП 12 мар. ЭП 13 мар. ЭП 14 мар. ИЭ 15 мар.
  16 мар. ЭП 17 мар. ЭП 18 мар. ЭП 19 мар. ЭП 20 мар. ЭП 21 мар. ИЭ 22 мар.
  23 мар. ЭП 24 мар. ЭП 25 мар. ЭП 26 мар. ЭП 27 мар. ЭП 28 мар. ИЭ 29 мар.
  30 мар. ЭП 31 мар. Стат. 1 апр. Стат. 2 апр. Стат. 3 апр. Стат. 4 апр. 5 апр.
  6 апр. Стат. 7 апр. Стат. 8 апр. ОНиОТ 9 апр. ОНиОТ 10 апр. ОНиОТ 11 апр. Стат. 12 апр.
  13 апр. ОНиОТ 14 апр. ОНиОТ 15 апр. ОНиОТ 16 апр. ОНиОТ 17 апр. ОНиОТ 18 апр. Стат. 19 апр.
  20 апр. ОНиОТ 21 апр. ОНиОТ 22 апр. ОНиОТ 23 апр. ОНиОТ 24 апр. 25 апр. Стат. 26 апр.
  27 апр. ИТ 28 апр. ИТ 29 апр. ИТ 30 апр. 1 май 2 май 3 май
  4 май ИТ 5 май ИТ 6 май ИТ 7 май ИТ 8 май ИТ 9 май 10 май
  11 май 12 май ИТ 13 май ИТ 14 май ИТ 15 май ИТ 16 май Стат. 17 май
  18 май ПиК 19 май ПиК 20 май ПиК 21 май ПиК 22 май ПиК 23 май Стат. 24 май
  25 май ПиК 26 май ПиК 27 май ПиК 28 май ПиК 29 май ПиК 30 май 31 май
  1 июн. ПиК 2 июн. ПиК 3 июн. 4 июн. 5 июн. 6 июн. 7 июн.
  8 июн. 9 июн. 10 июн. 11 июн. 12 июн. 13 июн. 14 июн.
  15 июн. 16 июн. 17 июн. 18 июн. 19 июн. 20 июн. 21 июн.
  22 июн. 23 июн. 24 июн. 25 июн. 26 июн. 27 июн. 28 июн.
  29 июн. 30 июн.          

 

 


 

Дисциплина Условное обозначение Форма отчетности ФИО и должность преподавателя
Маркетинг Маркет. Экзамен, КР Гущина Светлана Сергеевна, старший преподаватель кафедры ЭП
Институциональная экономика ИЭ Экзамен Ложкова Юлия Николаевна, к.т.н., доцент кафедры ЭП
Экономика предприятия ЭП Экзамен, КР Миляева Лариса Григорьевна, д.э.н., профессор кафедры ЭП
Статистика Стат. Экзамен, РЗ Кабакова Валентина Николаевна, старший преподаватель кафедры ЭП
Организация, нормирование и оплата труда ОНиОТ Экзамен, РЗ Миляева Лариса Григорьевна, д.э.н., профессор кафедры ЭП
Информационные технологии в менеджменте ИТ Зачет Волкова Татьяна Николаевна, старший преподаватель кафедры ЭП
Проектирование и конструирование современных инженерных технологий ПиК Экзамен Казанцев Александр Геннадьевич, к.т.н., профессор кафедры МРСиИ

Начало занятий: с 9 февраля (1 учебная неделя), с 1830, ауд. 442 А.

График обучения: 4 дня в неделю (понедельник - четверг) по 3 академических часа. Пятница – день консультаций.

Занятия по дисциплине «Институциональная экономика»: суббота – 2-4 пары (с 0940 до 1500), ауд. 216 А.

Занятия по дисциплине «Статистика»: суббота (11 апреля) – 3-4 пары, (18, 25 апреля, 16, 23 мая) – 1-4 пары (с 0800 до 1500), ауд. 114 А.

Занятия по дисциплине «Проектирование и конструирование современных инженерных технологий» в ауд. 401 Б.

 

 

Декан ЭФ Л.Г. Миляева




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Рекомендации по написанию конспекта | Регламент

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 271. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия