Студопедия — Научные принципы хранения по Я.Я.Никитинскому.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Научные принципы хранения по Я.Я.Никитинскому.






Все применяемые способы хранения (консервирования) сельскохозяйственных продуктов основаны на частичном или полном подавлении протекающих в них биологических процессов.

Профессор Я. Я. Никитинский систематизировал их и выделил четыре принципа хранения продуктов: биоз, анабиоз, ценоанабиоз и абиоз.

1. Биоз (от греч. bios — жизнь), часть сложного слова, обозначающая связь с жизнью, с жизненными процессами самого продукта, т.е. когда продукт защищает и сохраняет себя от влияний различных неблагоприятных условий за счет своего иммунитета. Биоз подразделяется на два вида: полный (эубиоз) и частичный (гемибиоз).

Эубиоз – сохранение живых организмов до момента их использования.

Гемибиоз (греч. hemi – ''полу'', т. е. частичный биоз) – хранение продуктов в свежем состоянии за счет иммунных и защитных свойств части самого растения (корнеплоды, клубни, плоды, ягоды, луковицы и т.д.).

2. Анабиоз (греч. anabiosis - оживление, от ana- вновь и bios - жизнь), состояние организма, при котором жизненные процессы (обмен веществ и др.) временно прекращаются или настолько замедлены, что отсутствуют все видимые проявления жизни. Анабиоз наблюдается при резком ухудшении некоторых условий существования (низкая температура, отсутствие влаги и др.); при наступлении благоприятных условий происходит восстановление нормального уровня жизненных процессов – ''оживление''. Анабиоз - биологическое приспособление организма к неблагоприятным внешним условиям, выработанное в процессе эволюции. Принцип анабиоза иногда называют принципом скрытой жизни.

При хранении (консервировании) сельскохозяйственных продуктов анабиоз может быть создан понижением температуры (термоанабиоз), частичным или полным обезвоживанием (ксероанабиоз), изменением осмотического давления в продукте (осмоанабиоз), определенной кислотностью среды (ацидоанабиоз), применением анастезирующих средств (наркоанабиоз).

3. Ценоанабиоз – принцип хранения продуктов, основанный на изменении нежелательного состава микроорганизмов путем замены их полезными микробами или введении бактерицидных и бактериостатических веществ (применение молочно-кислых бактерий, антибиотиков, денитрифицирующих бактерий при посоле и т.п.). Создание благоприятных условий для определенной группы микробов, желательных для развития, предупреждает размножение микробов портящих продукт.

4. Абиоз - прекращение биохимических процессов в продукте и особенно жизнеспособности микроорганизмов в них (воздействием высоких температур, антисептиков, ультрафиолетовой радиации, ионизирующей радиации, ультразвука, электричества и т.д.). Данный принцип предусматривает отсутствие живых начал в продукте.

В связи с применением различных способов уничтожения тех или иных организмов у принципа биоза несколько модификаций.

Термостерилизация (термоабиоз) – это обработка продуктов повышенной температурой до 100°С и выше. При такой температуре все живое гибнет. Наиболее распространенный способ термоабиоза – это консервирование в банках.

Химстериализация (химабиоз) – продукты обрабатывают химическими средствами, убивающими микроорганизмы и насекомых. Например, для консервирования плодов, фруктово-ягодных пюре, фруктовых соков, безалкогольных напитков и некоторых кондитерских изделий применяют бензойно-натриевую соль. Свежие яблоки и виноград обрабатывают сернистым ангидридом.

Для консервирования кормового зерна с повышенной влажностью, предназначенного на кормовые цели, с успехом используют препараты, содержащие серу (пиросульфат натрия) и препараты пропионовой кислоты.

Для консервирования плодов и ягод применяют сорбиновую кислоту, которая тормозит развитие плесневой и дрожжевой микрофлоры.

К средствам химического абиоза относится копчение – самый древний способ консервирования продуктов. Дым – хороший антисептик и уничтожает микроорганизмы и бактерии.

Механическая стерилизация – удаление микроорганизмов из продукта фильтрованием или центрифугированием.

Лучевая стерилизация - уничтожение микроорганизмов и насекомых за счет применения ультрафиолетовых, инфракрасных и гамма лучей.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 6633. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия