Студопедия — Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти. Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти. Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.






КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.

У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1 - 4, а у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 5 - 7. Обов’язковим для заліку є відвідування лекцій та семінарів з дисципліни, а також набрання критично-розрахункового мінімуму балів.

 

Оцінювання за формами контролю:

  ЗМ1 ЗМ2
Min. – _ балів Max. – __ бали Min. – __ бали Max. – __ балів
Усна відповідь        
Доповнення        
Наукове повідомлення        
Модульна контрольна робота        

 

Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів ніж критично-розрахунковий мінімум – 11 балів для одержання заліку обов’язково відпрацювати пропущені із поважних причин семінарські заняття.

 

У випадку відсутності студента з поважних причин відпрацювання та перездачі МКР здійснюються у відповідності до „Положення про порядок оцінювання знань студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу” від 1 жовтня 2010 року.

При простому розрахунку отримаємо:

  Змістовий модуль1 Змістовий модуль2 залік Підсумкова оцінка
Мінімум     11 / 49  
Максимум     40/60  

При цьому, кількість балів:

· 1-34 відповідає оцінці «незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням дисципліни;

· 35-59 відповідає оцінці «незадовільно» з можливістю повторного складання;

· 60-64 відповідає оцінці «задовільно» («достатньо»);

· 65-74 відповідає оцінці «задовільно»;

· 75 - 84 відповідає оцінці «добре»;

· 85 - 89 відповідає оцінці «добре» («дуже добре»);

· 90 - 100 відповідає оцінці «відмінно».

Шкала відповідності (за умови заліку)

За 100 – бальною шкалою За національною шкалою
90 – 100 Зараховано
85 – 89
75 – 84
65 – 74
60 – 64
1 – 59 не зараховано

 

 


ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Змістовий модуль 1

Тема 1. Адміністративна реформа та основні напрямки реформування адміністративного права (11 год.).

Напрями здійснення адміністративної реформи. Загальні засади реформування адміністративного права. Адміністративне право в системі публічного права. Сутність та призначення адміністративного права. Форми та тенденції систематизації адміністративного права.

Тема 2. Забезпечення прав і свобод громадян у сфері виконавчої влади (9 год.).

Поняття, ознаки та види суб’єктів адміністративного права. Громадяни України як суб’єкти адміністративного права. Права і свободи громадян України у сфері виконавчої влади. Надання управлінських послуг громадянам України як основне завдання органів виконавчої влади.

 

Тема 3. Джерела адміністративного права (9 год.).

Поняття джерел адміністративного права. Ієрархія та види джерел адміністративного права. Міжнародні нормативно-правові акти у системі джерел адміністративного права. Правові акти Європейського Союзу як джерело адміністративного права України. Закони України та інші кодифіковані акти як джерела адміністративного права. Рішення органів судової влади у системі джерел адміністративного права.

 

 

Тема 4. Вдосконалення правового регулювання державної служби в Україні (10 год.).

Поняття та принципи державної служби. Проблеми вдосконалення правового регулювання державної служби. Основні етапи державної служби в органах державної влади. Права та обов’язки державних службовців. Аналіз антикорупційного законодавства.

 

 

Змістовий модуль 2

Тема 5. Суб’єкти публічної адміністрації. (10 год.)

Поняття та сутність категорії суб’єкти публічної адміністрації. Система та види суб’єктів публічної адміністрації. Система органів виконавчої влади. Реформування системи органів виконавчої влади відповідно до Концепції проведення адміністративної реформи. Адміністративний договір як засіб управлінської діяльності: поняття, ознаки, особливості застосування. Види адміністративних договорів.

 

Тема 6. Трансформація територіального устрою та системи місцевого самоврядування (9 год.).

Політико-правові передумови перетворень організації управління на місцевому рівні. Основні етапи трансформації територіального устрою та системи місцевого самоврядування. Система органів місцевого самоврядування. Компетенція органів місцевого самоврядування, проблеми її розвитку. Становлення інституту служби в органах місцевого самоврядування.

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 270. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия