МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. № занятия Тема занятия Дата Кол-во часов Форма занятия Материалы и оборудование Литература 1. Техника
№ занятия
| Тема занятия
| Дата
| Кол-во часов
| Форма занятия
| Материалы и оборудование
| Литература
| 1.
| Техника безопасности
Безопасность работы за ПК
|
|
| Лекция, беседа.
| ПК, плакат «Правильная посадка при работе за ПК»
| Обязательный минимум содержания образования по информатике. /Программы общеобразовательных учреждений. Информатика. – М.: Просвещение, 2008.
| 2.
| Основы алгоритмизации
|
|
| Сообщение новых знаний (лекция, беседа)
| ПК
| Microsoft Corporation М59 Разработка Windows-приложений на Microsoft Visual Basic.NET и Microsoft Visual C++ -NET. Учебный курс MCAD/MCSD/Пер. с англ. — М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2003. — 512 стр.: ил.
| 3.
| Структура программы на языке C++
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 4.
| Операторы ввода/вывода
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 5.
| Условный оператор
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 6.
| Практическая работа
|
|
| Практическая работа
| ПК
| 7.
| Переменные. Типы данных. Оператор множественного выбора
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, карточки
| Альманах программиста, том I: Microsoft ADO.NET, Microsoft SQL Server, доступ к данным из пршюжений/Сост. Ю.Е.Купцевич. — М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2003. - 400 с.: ил.
| 8.
| Циклы
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, карточки
| 9.
| Цикл с предусловием
|
|
| Практическая работа
| ПК, карточки
| Альманах программиста, том I: Microsoft ADO.NET, Microsoft SQL Server, доступ к данным из пршюжений/Сост. Ю.Е.Купцевич. — М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2003. - 400 с.: ил.
.
| 10.
| Практическая работа
|
|
| Практическая работа
| ПК
| 11.
| Цикл с постусловием.
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 12.
| Практическая работа.
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 13.
| Цикл с пересчетом
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 14.
| Практическая работа
|
|
| Практическая работа
| ПК
| 15.
| Понятие массива
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, схема
| 16.
| Одномерные массивы
|
|
| Практическая работа
| ПК, карточки
| 17.
| Практическая работа
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, схема
| Дрейер М. Д73 C++ для школьников: Учебное пособие / М. Дрейер. Перевод с англ. под ред. В. Биллига - М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. — 128 с.: ил., табл. — (Лицей информационных технологий).
| 18.
| Многомерные массивы
|
|
| Практическая работа
| ПК, карточки
| Дрейер М. Д73 C++ для школьников: Учебное пособие / М. Дрейер. Перевод с англ. под ред. В. Биллига - М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. — 128 с.: ил., табл. — (Лицей информационных технологий).
| 19.
| Практическая работа
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, схема
| 20.
| Работа с файлами.
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, схема
| Вилдермьюс, Шон. В44 Практическое использование ADO.NET. Доступ к данным в Internet.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме", 2003. — 288 с.: ил. - Парал. тит. Англ.
| 21.
| Запись в файлы
|
|
| Практическая работа
| ПК, карточки
| Петцолъд Ч. Программирование для Microsoft Windows на С#. В 2-х томах. Том 1./ Пер. с англ. — М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2002. - 576 с.: ил.
Петцолъд Ч. Программирование для Microsoft Windows на С#. В 2-х томах. Том 2./ Пер. с англ. — М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2002. - 576 с.: ил.
Microsoft Corporation М59 Разработка Windows-приложений на Microsoft Visual Basic.NET и Microsoft Visual C# -NET. Учебный курс MCAD/MCSD/Пер. с англ. — М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2003. — 512 стр.: ил.
Альманах программиста, том I: Microsoft ADO.NET, Microsoft SQL Server, доступ к данным из пршюжений/Сост. Ю.Е.Купцевич. — М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2003. - 400 с.: ил.
| 22.
| Практическая работа
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 23.
| Чтение из файлов
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 24.
| Практическая работа
|
|
| Практическая работа
| ПК, карточки
| 25.
| Практическая работа
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 26.
| Оъектно-ориентированное программирование. Классы и объекты.
|
|
| Практическая работа
| ПК
| 27.
| Создание классов
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| 28.
| Создание объектов
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК
| Вилдермьюс, Шон. В44 Практическое использование ADO.NET. Доступ к данным в Internet.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме", 2003. — 288 с.: ил. - Парал. тит. Англ.
| 29.
| Практическая работа
|
|
| Практическая работа
| ПК
| 30.
| Конструкторы
|
|
| Индивидуальная работа с учащимися
| ПК
| 31.
| Практическая работа
|
|
| Индивидуальная работа с учащимися
| ПК
| 32.
| Деструкторы
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, карточки
| Вилдермьюс, Шон. В44 Практическое использование ADO.NET. Доступ к данным в Internet.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме", 2003. — 288 с.: ил. - Парал. тит. Англ.
| 33.
| Практическая работа
|
|
| Комбинированное (лекция, лабораторная работа)
| ПК, карточки
| 34.
| Методы, как члены классов.
|
|
| Практическая работа
| ПК, карточки
| 35.
| Практическая работа
|
|
| Практическая работа
| ПК
| 36.
| Экзамен
|
|
| Практическая работа
| ПК, карточки
| Вилдермьюс, Шон. В44 Практическое использование ADO.NET. Доступ к данным в Internet.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме", 2003. — 288 с.: ил. - Парал. тит. Англ.
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения занятий по общевоинским уставам
ТЕМА №4: «Обязанности лиц суточного наряда. Действия суточного наряда по обеспечению выполнения распорядка дня»
ЗАНЯТИЕ №2: « Действия наряда по обеспечению выполнения распорядка дня»
Обсуждено на заседании цикла
«__»__________г Пр. N____
Уточнено: Пр. N____ от ______
Москва, 2004 г.
Тема занятий:«Действия наряда по обеспечению выполнения распорядка дня»
Вид занятия: Практическое занятие
Учебные и воспитательные цели:
1. Разъяснить студентам порядок подготовки к суточному наряду.
2. Уяснить порядок приема дежурства, оружия и ящиков с боеприпасами.
3. Воспитать студентов в духе сознательного соблюдения учебной дисциплины.
Время – 2 часа
Место – расположение роты на учебном сборе
ВУС – все
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ
Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...
Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки.
В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...
Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка:
а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...
|
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...
Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...
Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45
После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...
|
|