Студопедия — I. Организационно-методическая работа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Организационно-методическая работа






Сентябрь. Анкетирование педагогов. Корректирование базы данных педагогов, участников ГМО «Электронный клавишный синтезатор» и «Фортепиано» УДОД города.

Октябрь. Организационно-методическая помощь педагогам в выборе репертуара при подготовке к фестивалю ансамблевой музыки «Играем вместе» и городскому конкурсу «Юный пианист».

Проведение городской педагогической конференции с целью распространения передовых педагогических практик, новых программ и методик.

Ноябрь. Методическое сопровождение, организация и проведение Всероссийского конкурса «Музыкальные диалоги».

Декабрь XIV международная научно-практическая конференция «Современное музыкальное образование-2015». Проводится совместно с консерваторией им. Н.А. Римского-Корсакова и РГПУ им. А.И. Герцена Работа секции «Электронные музыкальные инструменты». Участие педагогов МО и детей в мероприятиях, проводимых в рамках XIV международной научно-практической конференции «Современное музыкальное образование-2015».

Февраль Организационно-методическая помощь в проведении районных мероприятия «Мой электронный мир» (ЦВР Центрального района).

Методическое сопровождение, организация и проведение Городского фестиваля ансамблевой музыки «Играем вместе».

Март Фестиваль исполнителей на электронных музыкальных инструментах.

Апрель Организационно-методическая помощь в проведении районных мероприятия «Играй, пой, попробуй в жизни хоть раз» (ДДЮТ Кировского района).

Методическое сопровождение, организация и проведение регионального конкурса электроакустической музыки “DEMO”, Городского конкурса исполнительского мастерства «Юный пианист».

II. Мероприятия, инициированные ГМО

Сентября

Городской семинар «Электронные музыкальные инструменты в системе современного музыкального образования». Проводится совместно с УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А.И. Герцена.

Октября

Городская педагогическая конференция «Опыт, проблемы и перспективы развития обучения игре на клавишных инструментах (фортепиано, эми)».

Ноября

Всероссийский фестиваль-конкурс «Бах: из прошлого в будущее» в рамках проекта «Музыкальные диалоги». Номинация «Фортепиано».

Ноября

Мастер-класс: «Особенности аранжировки композиторов эпохи барокко на электронных музыкальных инструментах» проводит композитор, руководитель ГМО г.Пермь Л.В.Горбунов.

Ноября

Всероссийский фестиваль-конкурс «Бах: из прошлого в будущее» в рамках проекта «Музыкальные диалоги». Номинация «Электронные музыкальные инструменты».

Декабря

Научно-практическая конференция «Современное музыкальное образование».

Декабря

Всероссийская научно-практическая конференция «Музыкальные диалоги». 14,17 февраля

Городской фестиваль ансамблевой музыки «Играем вместе».

Февраля

Обучающий семинар: «Компьютерные программы-автоаранжировщики: Cubase SX». Проводится на базе ЦТР и ГО «На Васильевском».

Марта

Фестиваль исполнителей на электронных музыкальных инструментах «Крошка Эми».

Апреля

Региональный конкурс электроакустической музыки «DEMO».

Апреля

Городской конкурс «Юный пианист».

Апрель (дата уточняется)

Творческая встреча-семинар с Ю. Петелиным.

III.Тематика встреч

Сентября

Организационная встреча. Корректирование базы данных педагогов УДОД по направлению «фортепиано» и «электронные музыкальные инструменты». Обсуждение плана работы ГУМО на 2015-16 год. Выбор оргкомитета.

Творческая встреча-концерт с пианисткой Е.Март-Яцюк (Москва).

Октября

Городская педагогическая конференция. Презентации опыта передовых практик в области обучения на клавишных инструментах (фортепиано, эми).

Ноября

Мастер-класс: «Использование современных образовательных технологий с целью активизации вербального, визуального, ассоциативного способа восприятия в обучении».

Обсуждение организационных моментов проведения Всероссийского конкурса «И. С. Бах: из прошлого в будущее».







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия