Студопедия — ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№8 ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗРЕШАЮЩЕЙ СПОСОБНОСТИ МИКРОСКОПА МЕТОДОМ АББЕ. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МИКРОСКОПА. ИЗМЕРЕНИЕ ЛИНЕЙНЫХ РАЗМЕРОВ ОБЪЕКТОВ ПРИ ПОМОЩИ МИКРОСКОПА.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№8 ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗРЕШАЮЩЕЙ СПОСОБНОСТИ МИКРОСКОПА МЕТОДОМ АББЕ. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МИКРОСКОПА. ИЗМЕРЕНИЕ ЛИНЕЙНЫХ РАЗМЕРОВ ОБЪЕКТОВ ПРИ ПОМОЩИ МИКРОСКОПА.






МИКРОСКОП – это прибор ближнего действия, предназначенный для наблюдения исследуемого объекта при различных увеличениях, при применении специальных методов микроскопического исследования, а также для фотографирования изучаемого объекта.

 

Цель работы:

  1. Ознакомление с основными элементами оптической схемы микроскопа.
  2. Определение основных характеристик микроскопа
  3. Исследование разрешающей способности микроскопа методом Аббе.
  4. Измерение размеров объекта с использованием окулярного микрометра.

 

Приборы и принадлежности:

Микроскоп «Биолам», осветитель, объект-микрометр (камера Горяева), окуляр-микрометр, препарат.

 

Оптическая схема микроскопа:

Микроскоп состоит из осветительной и наблюдательной частей. Осветительная часть микроскопа включает в себя осветитель и конденсор. При наблюдении исследуемого объекта лучи света от осветителя попадают в конденсорные линзы, которые формируют падающий на объект пучок лучей.

От объекта лучи, рассеиваясь, попадают в объектив, который создает изображение объекта в передней фокальной плоскости окуляра, установленного в визуальной насадке.

 

 

Рис. 1. Оптическая схема микроскопа.

 

Задание 1 Определение основных характеристик микроскопа:

 

На каждом объективе выгравированы увеличение (Гоб) и числовая апертура (А):

 

, где U – апертурный угол,

n – показатель преломления иммерсионной жидкости.

Зная числовую апертуру, можно рассчитать предел разрешения микроскопа:

 

, где - длина волны света осветителя.

 

Буквы на объективе указывают тип объектива:

ВИ – водная иммерсия; МИ – масляная иммерсия; Ф – фазоконтрастный; отсутствие букв означает отсутствие иммерсии (т.н. сухой объектив).

 

На окуляре указано его увеличение: .

Полное увеличение микроскопа: .

 

Важной характеристикой микроскопа является полезное увеличение: Гпол – минимальное увеличение, при котором детали, разрешаемые микроскопом, разрешены и глазом.

Где Z - предел разрешения глаза, Z 0,2 мм; Z- предел разрешения микроскопа.

 

Зная и можно найти увеличение окуляра, необходимое для обеспечения рассчитанного полезного увеличения микроскопа (максимально возможное для данного объектива):

.

 

Рассмотрите окуляр и объективы, ввинченные в револьвер микроскопа. Найдите на них маркировку, заполните таблицу 1 и рассчитайте основные характеристики микроскопа на основании указанных формул.

 

Таблица 1

Увели чение окуляра Гок Объективы Полное Увеличение Г=Гоб * Гок Предел Разрешения Z Полезное увеличение Гпол= Максимально возможное увеличение окуляра
Тип Числовая Апертура А Увеличение Гоб
               
               
               
               

 

 

Объективы 3,5 * 0,10; 8*0,20; 9*0,20; 10*0,30 имеют наибольшее поле зрения, применяются они при предварительном осмотре объекта для выбора участка исследования.

После того, как выбран участок объекта, для более подробного изучения, перемещением столика с помощью рукояток, приведите его в центр поля зрения. Если это будет выполнено недостаточно аккуратно, участок может не попасть в поле зрения более сильного объектива.

Поверните револьверное устройство и включите в ход лучей объектив 20*0,40, подфокусируйте микроскоп на резкость изображения (достаточно немного повернуть рукоятку фокусировочного механизма тонкого движения).

 

 

Задание 2 Измерение с помощью микроскопа размеров микрообъектов.

 

 

При помощи микроскопа, снабженного окулярным микрометром и объект-микрометром, можно выполнять точные измерения размеров микрообъектов (например, клеток животных и растений, а также бактерий).

В лабораторной работе используется винтовой окулярный микрометр типа МОВ-1-15.

Он представляет собой специальную окулярную насадку к микроскопу, надевающуюся на верхний конец его тубуса вместо окуляра.

Микрометр состоит из следующих частей: корпуса с зажимным винтом, закрепляющим микрометр на тубусе микроскопа, окуляра с его стеклянной шкалой, расположенной непосредственно за первой, с нанесенным на ней косым перекрестием и двумя штрихами, параллельными штрихам стеклянной шкалы. Перемещение стеклянной пластинки с перекрестием на одно деление шкалы соответствует одному полному обороту микрометрического винта. Барабан микрометрического винта разделен на 100 равных частей. Следовательно, перемещение перекрестия можно отсчитывать с точностью до 0,01 деления стеклянной шкалы микрометра

Цена деления шкалы винтового окулярного микрометра зависит от увеличения объектива микроскопа. Для определения цены деления используется объект-микрометр, представляющий собой эталонную шкалу, цена деления которой известна.

В качестве объект-микрометра в данной лабораторной работе используется камера Горяева. Внешне камера Горяева представляет собой прозрачный параллелепипед (предметное стекло), с бороздами и нанесённой микроскопической сеткой (см. рис. 2). Площади малых и больших клеток сетки написаны на предметном стекле (мм.кв.).

 

 

Рис. 2.

 

 

Порядок определения цены деления винтового окулярного микрометра :

 

  1. На предметный столик микроскопа помещают камеру Горяева, добиваются отчетливого изображения штрихов эталонной сетки. Пользуясь окулярной наводкой микроскопа, одновременно добиваются отчетливого изображения шкалы окулярного микрометра.
  2. Вращением отсчетного барабана винтового окулярного микрометра устанавливают перекрестие на сторону одного из квадратов (малого или большого) эталонной сетки. Отмечают соответствующее этому положению число делений по барабану и шкале микрометра (n1).
  3. Перемещают перекрестие на противоположную сторону эталонного квадрата сетки и снова отмечают число делений по отсчетному барабану и шкале микрометра (n2).
  4. Разность отсчетов (n2 – n1) равна количеству делений шкалы микрометра, которое соответствует длине стороны эталонного квадрата сетки D.
  5. Цена деления винтового окулярного микрометра определяется по формуле

.

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 3908. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия