Студопедия — Занятие 1 Воздушная, линейная перспектива и цвет как средства ландшафтной композиции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие 1 Воздушная, линейная перспектива и цвет как средства ландшафтной композиции






Перспектива – зрительное изменение предметов по мере их удаления от наблюдателя.

Воздушная перспектива связана с изменением яркости и четкости предметов, а также их цвета по мере удаления от точки наблюдения, а линейная – со зрительным уменьшением величины и изменением формы.

Формирование видов, панорам и пейзажей зависит от положения наблюдателя на местности.

Используя линейную перспективу, можно увеличить глубину пространства парковой картины. Это достигается путем создания промежуточных планов в виде боковых кулис из древесных групп или солитеров, направляющих взгляд к горизонту. Аналогичного эффекта можно добиться, если по мере удаления от точки наблюдения размещать объемы, уменьшающиеся по величине, сокращать расстояние между ними.

При необходимости визуального сокращения воспринимаемого пространства можно использовать прием последовательного увеличения ширины вида от точки наблюдения и размеров промежуточных кулис, а также увеличением их количества.

Эффекты воздушной перспективы зависят от прозрачности воздуха, его загрязненности, насыщенности водяными парами.

Пространственные изменения цвета называют цветовой (колоритной) перспективой.

Углубление перспективы при помощи цвета достигается за счет усиления холодных тонов дальнего плана и изменение четкости форм. Например, деревья с мягким контуром крон, близких по окраске к холодной гамме, размещают на дальнем плане; параллельно вводя синие и голубые пятна цветников.

Выше перечисленные приемы неразрывно связаны с построением центра композиции. В качестве композиционного центра может стать отдельно стоящее дерево (солитер), красивоцветущие кустарники, штамбовая форма, водоем и т.д.

Построение пейзажей невозможно без учета цвета как средства ландшафтной композиции. Небо, поверхность земли, растения, сооружения, покрытия имеют свой цвет. Необходимо учитывать и использовать сезонные и возрастные изменения цвета растений, определять колорит цветников с учетом расстояния от видовых точек.

Что может стать центром композиции? Отдельно стоящее дерево (солитер) либо красиво цветущий кустарник, штамбовая форма, группа из валуна с цветами, зеркальце маленького водоема. Но при этом надо помнить, что для хорошего обзора отдельного дерева или кустарника (и любого другого вертикального элемента картины) расстояние до него должно быть не менее двойной, а лучше тройной его высоты, лишь в этом случае вертикальный угол восприятия композиции считается оптимальным.

 

 

 

Рисунок 1 - Восприятие предметов и картин парка:

 

В схеме восприятия пейзажа L – расстояние наблюдателя до картины, Н – высота картины, В – ее ширина. Этими размерами (параметрами) определяется характер картины. Соотношение этих величин может быть различным, нередко один из них становится доминирующим, например, при небольшой ширине и преобладающей глубине можно получить глубокую перспективу.

Рамки картины создаются боковыми объектами (кустарник, стены здания, ограждение). Малые картины, характерные для садового участка, могут иметь следующие параметры: L = 12Н; угол горизонтального восприятия 27-450.

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия