Студопедия — Основная. (Литература, помеченная знаком «*», имеется в фондах библиотеки УФ ФГБОУВПО «РАП», литература, помеченная знаком «**»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основная. (Литература, помеченная знаком «*», имеется в фондах библиотеки УФ ФГБОУВПО «РАП», литература, помеченная знаком «**»

(Литература, помеченная знаком «*», имеется в фондах библиотеки УФ ФГБОУВПО «РАП», литература, помеченная знаком «**», имеется в фондах электронных библиотек УФ ФГБОУВПО «РАП»)

1. Баранова, Е. К. Основы информатики и защиты информации: учеб. пособие / Е. К. Баранова. – М.: РИОР: ИНФРА-М, 2013. – 183 с.**

2. Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / под ред. С. Я. Казанцева, Н. М. Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 560 с.**

3. Элькин, В.Д. Информационные технологии в юридической деятельности: учебное пособие / В.Д. Элькин. – М.: ЮРАЙТ, 2012 – 528 с. **

Дополнительная

1. Башлы, П. Н. Информационная безопасность и защита информации: учебник / П. Н. Башлы, А. В. Бабаш, Е. К. Баранова. – М.: РИОР, 2013. – 222с.**

2. Безручко, В.Т. Компьютерный практикум по курсу "Информатика": учебное пособие / В.Т. Безручко. – 3-e изд., перераб. и доп. – М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. – 368 с.**

3. Гаврилов, М.В. Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М. В. Гаврилов. – М.: Гардарики, 2006. – 655 с.*

4. Грошев, А.С. Информатика: учебник для вузов /А.С. Грошев. – Изд-во Арханг. гос. техн. ун-та, 2010. – 468 с.

5. Информатика для юристов и экономистов / под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2008. – 688 c. *

6. Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. А. М. Попова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 391 с.**

7. Информатика: учебник / под ред. В.В. Трофимова. – М.: Юрайт: Высшеее образование. 2010. – 911 с.

8. Информатика: учебное пособие / под ред. Б.Е. Одинцова, А.Н. Романова. – 2-e изд., перераб. и доп. – М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2012. – 410 с.

9. Каймин, В.А. Информатика: учебник / В.А. Каймин. - 6-e изд. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 285 с.**

10.Квачко, В.Ю. Информатика в юриспруденции. Руководство к практическим занятиям / В.Ю. Квачко, В.Т. Королев, В.В. Радионов. – М.: РАП, 2006. – 160 c.*

11.Киреева, Г. И. Основы информационных технологий: учеб. пособие / Г. И. Киреева, В. Д. Курушин, А. Б. Мосягин. – М.: ДМК Пресс, 2010. – 272 с.**

12.Перов, А.И. Правовая информатика. Профессиональные юридические системы "Кодекс" / А.И. Перов. – М., 2000. – 192 c.

13.Практикум по информатике: уч. пос. ч.1. / под ред. Л.Г. Гагариной. – М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. – 320 с.

14. Советов, Б.Я. Информационные технологии: учеб. для вузов / Б.Я. Советов, В.В. Цхановский. – 3-е изд., стер. – М.: Высш. Шк., 2006. – 263 c. *

15.Федотова, Е.Л. Информатика. Курс лекций: учебное пособие / Е.Л. Федотова, А.А. Федотов. – М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. – 480 с.**

16.Яшин, В.Н. Информатика: программные средства персонального компьютера: учебное пособие / В.Н. Яшин. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 236с.

Программное обеспечение и Интернет – ресурсы

1. http://biznit.ru – сайт о применении информационных технологий в различных областях.

2. http://pravo.fso.gov.ru/ – официальный интернет-портал правовой информации.

3. http://www.gks.ru – официальный сайт Федеральной службы государственной статистики.

4. http://www.ict.edu.ru – портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании".

5. http://www.iot.ru – портал Информационных образовательных технологий.

6. http://www.komitet5.km.duma.gov.ru – сайт Комитета Государственной Думы по информационной политике, информационным технологиям и связи.

7. http://www.law.edu.ru – федеральный правовой портал.

8. http://www.rg.ru/ – официальный сайт «Российская газета».

9. http://www.consultant.ru – официальный сайт ЗАО «Консультант Плюс».

10. http://www.garant.ru – официальный сайт ООО «НПП Гарант-Сервис».

11. http://www.kodeks.ru – официальный сайт информационно-правового консорциума «Кодекс».

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

1. Понятие информации и данных. Информационные процессы.

2. Характеристики и свойства информации.

3. Общие сведения об информационных технологиях. Основные принципы, методы и свойства современных информационных технологий.

4. Понятие информационной системы, ее структура и характеристики. Примеры информационных систем.

5. Характерные черты информационного общества.

6. Применение современных информационных технологий в юридической деятельности.

7. Электронная подпись, ее предназначение и построение.

8. Концепция информатизации современного общества в России.

9. Основные направления концепции информатизации судов общей юрисдикции и Судебного Департамента.

10. Характеристики и примеры операционных систем.

11. Назначение и основные возможности текстовых процессоров MS Word.

12. Применение табуляции при создании текстовых документов MS Word.

13. Формирование списков в текстовых документах MS Word.

14. Основные возможности оформления страницы в MS Word.

15. Создание оглавления в текстовом документе MS Word.

16. Назначение и основные возможности электронных таблиц.

17. Анализ и обобщение данных с помощью сводных таблиц в программе MS Excel.

18. Формирование итогов в MS Excel.

19. Применение фильтров и в MS Excel.

20. Средства анализа статистических данных в среде Excel.

21. Способы проведения расчетов в таблицах MS Excel.

22. Типы диаграмм и принципы их построения в MS Excel.

23. Понятие абсолютной и относительной адресации при записи формул в MS Excel.

24. Назначение баз данных и систем управления базами данных.

25. Классификация баз данных.

26. Система управления базами данных MS Access. Объекты, входящие в состав MS Access.

27. Этапы создания баз данных.

28. Глобальные вычислительные сети. Система адресации в Интернет.

29. Базовые принципы поиска информации в сети Интернет.

30. Информационные ресурсы органов государственной влас­ти в сети Интернет.

31. Способы защиты информации в Интернет.

32. Назначение справочных правовых систем.

33. Виды поиска в СПС «Гарант».

34. Возможности работы со списком документов в СПС «Гарант».

35. Возможности по работе с текстом документа в СПС «Гарант».

36. Основные приемы работы с папками пользователя в СПС «Гарант».

37. Виды поиска в СПС «Консультант Плюс».

38. Возможности работы со списком документов в СПС «Консультант Плюс».

39. Возможности по работе с текстом документа в СПС «Консультант Плюс»

40. Виды поиска в ИПС «Кодекс».

41. Понятие, основные направления и границы использования экспертных сис­тем в юридической деятельности.

42. Понятие и сфера применения ситуационных центров.

43. Информационные технологии, применяемые в судебной системе.

44. Основные методы и средства защиты информации.

45. Защита информации от компьютерных вирусов.

46. Защита информации от несанкционированного доступа.

47. Защита информации от потери и разрушения.

48. Защита сведений, составляющих государственную тайну.


[1] 1 зачётная единица соответствует 36 академическим часам общей трудоёмкости продолжительностью по 45 минут (или 27 астрономическим часам).

[2] В скобках указано количество часов, отведенное на самостоятельную работу для набора 2013 года на базе среднего (полного) общего образования.

[3] Интерактивные формы занятий

На всех практических занятиях для выполнения заданий используются компьютерные технологии. На занятиях Раздела I и II для улучшения усвоения теоретического материала предлагается просмотр ряда презентаций или программ. Часть презентаций готовят студенты в качестве докладов. При изучении раздела II на каждом занятии предусмотрено решение практических заданий. Теоретические вопросы рассматриваются с помощью презентаций.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Различают: - автоматизированные (coputerised); - библиографические (reference); - диалоговые (online); - документальные и фактографические информационно-поисковые системы.

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 299. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия