Студопедия — профессионального образования по профилю 090900.62 “Комплексная защита объектов информатизации”.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

профессионального образования по профилю 090900.62 “Комплексная защита объектов информатизации”.

 

Документы, необходимые для выполнения практической работы находятся в папке “Образовательные стандарты”.

 

1. Изучить краткое содержание учебных дисциплин по Федеральному государственному образовательному стандарту(раздел 4 государственного образовательного стандарта).

2. Включить в отчет практической работы таблицу с характеристиками учебных дисциплин, с соответствующим кодом цикла (ГСЭ, ЕН, ОПД или ДС), к которому принадлежит дисциплина (раздел 4 стандарта, столбец 1 таблицы, в соответствии с приложением 1 и номером варианта). В таблице должны быть следующие столбцы:

· номер по порядку,

· наименование дисциплины,

· ее основные разделы по государственному образовательному стандарту (раздел

4 стандарта);

· общее число отводимых на изучение дисциплины часов.

 

 

Пример строки создаваемой таблицы:

  Введение в специальность Сущность специальности 090900 – “Комплексная защита объектов информатизации”, характеристика ее составляющих; взаимосвязь специальности с другими специальностями в области информационной безопасности; место специальности в области науки и техники; объекты и виды профессиональной деятельности выпускника по специальности; требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалиста; содержание образовательной программы, сущность и краткая характеристика дисциплин, входящих в образовательную программу, их взаимосвязь и место в подготовке специалистов; особенности организации образовательного процесса по дисциплинам специальности.  

3. В созданную таблицу добавить строку с итоговой суммой часов по всем выбранным дисциплинам. Для вычисления итоговых сумм использовать механизм формул.

Указания по составлению таблицы:

а) не включать в таблицу гуманитарные и социально-экономические дисциплины из первого цикла;

Пример фрагмента создаваемой таблицы:

  ЕН Математика    
  ОПД Методы программирования и прикладные алгоритмы  
  ОПД Программно-аппаратная защита информации  
  ОПД    

4. Добавить к отчету о выполнении работы титульный лист, содержащий

– название университета,

– факультета (Информатики и информационных технологий),

– кафедры (Информационной безопасности),

– учебной дисциплины (Введение в специальность),

– номер и название практической работы,

– фамилию и инициалы студента,

– город и год выполнения практической работы.

Пронумеровать страницы отчета.

5. Сохранить отчет о выполнении практической работы в папке, созданной при выполнении п. 1.

Приложение 1

 

Номера вариантов Коды циклов
1,5,9,13,17,21,25,29 ГСЭ; ОПД
2,6,10,14,18,22,26,30 ЕН; ОПД
3,7,11,15,19,23,27 ОПД; ГСЭ
4,8,12,16,20,24,28 ДС; ОПД

 

Комплексная защита объектов информатизации

 

 

1. Порядок выполнения работы и требования к отчету

Цель работы

Ознакомление с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего

профессионального образования по профилю 090900.62 “Комплексная защита объектов информатизации”.

 

Документы, необходимые для выполнения практической работы находятся в папке “Образовательные стандарты”.

 

1. Изучить краткое содержание учебных дисциплин по Федеральному государственному образовательному стандарту(раздел 4 государственного образовательного стандарта).

2. Включить в отчет практической работы таблицу с характеристиками учебных дисциплин, с соответствующим кодом цикла (ГСЭ, ЕН, ОПД или ДС), к которому принадлежит дисциплина (раздел 4 стандарта, столбец 1 таблицы, в соответствии с приложением 1 и номером варианта). В таблице должны быть следующие столбцы:

· номер по порядку,

· наименование дисциплины,

· ее основные разделы по государственному образовательному стандарту (раздел

4 стандарта);

· общее число отводимых на изучение дисциплины часов.

 

 

Пример строки создаваемой таблицы:

  Введение в специальность Сущность специальности 090900 – “Комплексная защита объектов информатизации”, характеристика ее составляющих; взаимосвязь специальности с другими специальностями в области информационной безопасности; место специальности в области науки и техники; объекты и виды профессиональной деятельности выпускника по специальности; требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалиста; содержание образовательной программы, сущность и краткая характеристика дисциплин, входящих в образовательную программу, их взаимосвязь и место в подготовке специалистов; особенности организации образовательного процесса по дисциплинам специальности.  

3. В созданную таблицу добавить строку с итоговой суммой часов по всем выбранным дисциплинам. Для вычисления итоговых сумм использовать механизм формул.

Указания по составлению таблицы:

а) не включать в таблицу гуманитарные и социально-экономические дисциплины из первого цикла;

Пример фрагмента создаваемой таблицы:

  ЕН Математика    
  ОПД Методы программирования и прикладные алгоритмы  
  ОПД Программно-аппаратная защита информации  
  ОПД    

4. Добавить к отчету о выполнении работы титульный лист, содержащий

– название университета,

– факультета (Информатики и информационных технологий),

– кафедры (Информационной безопасности),

– учебной дисциплины (Введение в специальность),

– номер и название практической работы,

– фамилию и инициалы студента,

– город и год выполнения практической работы.

Пронумеровать страницы отчета.

5. Сохранить отчет о выполнении практической работы в папке, созданной при выполнении п. 1.

Приложение 1

 

Номера вариантов Коды циклов
1,5,9,13,17,21,25,29 ГСЭ; ОПД
2,6,10,14,18,22,26,30 ЕН; ОПД
3,7,11,15,19,23,27 ОПД; ГСЭ
4,8,12,16,20,24,28 ДС; ОПД

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Комплексная защита объектов информатизации | Правила пользования трассой для спуска на сноутюбинге

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 241. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия