| Темы дисциплины
| Часы
| Компетенции
| Общее количество
| |
| ОК-10
| ОК-11
| ОК-12
| |
| очная
| заочная
| |
|
|
|
| +
| +
| +
|
| |
|
|
|
| +
| +
|
|
| |
|
|
|
| +
| +
|
|
| |
|
|
|
| +
| +
|
|
| |
|
|
|
| +
| +
|
|
| |
|
|
|
| +
| +
| +
|
| |
|
|
|
| +
| +
| +
|
| |
| Итого
|
|
|
|
|
| |
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п
| Наименование
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
| Компетенции дисциплин
| № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.
| Дисциплины профессионального цикла
| ОК-1 - 9
ПК-1 – 19
ОК-14
| +
| +
| +
| +
| +
| +
| +
|
Разделы дисциплин и виды занятий для очной формы обучения
| № п/п
| Наименование раздела дисциплины
| Лекции
| Практ
зан.
| Лаб
зан.
| Сем.
| СРС
| КСР
| Всего
час.
| Формы текущего контроля
|
| 1.
| Введение в информатику
| -
|
| -
| -
|
| -
|
| Ответы на практических занятиях; выполнение текущих, самостоятельных и контрольных заданий; заслушивание докладов и сообщений; написание тестовых, проверочных и контрольных работ.
|
| 2.
| Современные операционные системы
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 3.
| Текстовый процессор MS Word
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 4.
| Табличный процессор MS Excel
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 5.
| Создание баз данных средствами MS Access
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 6.
| Поиск информации в сети Internet
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 7.
| Справочные правовые системы
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
| ИТОГО:
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
Разделы дисциплин и виды занятий для заочной формы обучения на базе высшего образования (3 г.).
| № п/п
| Наименование раздела дисциплины
| Лекции
| Практ
зан.
| Лаб
зан.
| Сем.
| СРС
| КСР
| Всего
час.
| Формы текущего контроля
|
| 1.
| Введение в информатику
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
| Ответы на практических занятиях; выполнение текущих, самостоятельных и контрольных заданий; заслушивание докладов и сообщений; написание тестовых, проверочных и контрольных работ.
|
| 2.
| Современные операционные системы
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 3.
| Текстовый процессор MS Word
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 4.
| Табличный процессор MS Excel
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 5.
| Создание баз данных средствами MS Access
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 6.
| Поиск информации в сети Internet
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 7.
| Справочные правовыесистемы
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
| ИТОГО:
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
Разделы дисциплин и виды занятий для заочной формы обучения на базе среднего специального образования.
| № п/п
| Наименование раздела дисциплины
| Лекции
| Практ
зан.
| Лаб
зан.
| Сем.
| СРС
| КСР
| Всего
час.
| Формы текущего контроля
|
| 1.
| Введение в информатику
|
| -
| -
| -
|
| -
|
| Ответы на практических занятиях; выполнение текущих, самостоятельных и контрольных заданий; заслушивание докладов и сообщений; написание тестовых, проверочных и контрольных работ.
|
| 2.
| Современные операционные системы
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 3.
| Текстовый процессор MS Word
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 4.
| Табличный процессор MS Excel
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 5.
| Создание баз данных средствами MS Access
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 6.
| Поиск информации в сети Internet
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 7.
| Справочные правовыесистемы
|
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
| ИТОГО:
|
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
Разделы дисциплин и виды занятий для заочной формы обучения на базе высшего образования (4 г.) и среднего.
| № п/п
| Наименование раздела дисциплины
| Лекции
| Практ
зан.
| Лаб
зан.
| Сем.
| СРС
| КСР
| Всего
час.
| Формы текущего контроля
|
| 1.
| Введение в информатику
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
| Ответы на практических занятиях; выполнение текущих, самостоятельных и контрольных заданий; заслушивание докладов и сообщений; написание тестовых, проверочных и контрольных работ.
|
| 2.
| Современные операционные системы
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 3.
| Текстовый процессор MS Word
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 4.
| Табличный процессор MS Excel
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
| 5.
| Создание баз данных средствами MS Access
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 6.
| Поиск информации в сети Internet
| -
| -
| -
| -
|
| -
|
|
| 7.
| Справочные правовыесистемы
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
| ИТОГО:
| -
|
| -
| -
|
| -
|
|
|
Лекционные занятия для заочной формы обучения на базе среднего специального образования
| № п/п
| № раздела дисцип-лины
| Наименование лекционного занятия
| Трудо-емкость
(час.)
|
| 1.
|
| Информатизация общества и информационная безопасность.
|
|
| 2.
|
| Информационные системы в юридической деятельности
|
|
Лабораторный практикум – не предусмотрено учебным планом
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
| № п/п
| № раздела дисциплины
| Тематика практических занятий
| Трудо-емкость
(час.)
|
| 1.
|
| Основные сведения об информации, информационных процессах, системах и технологиях.
|
|
| 2.
|
| Государственная информационная политика. Информационная безопасность.
|
|
| 3.
|
| Современные операционные системы.
|
|
| 4.
|
| Создание, редактирование и форматирование правовых документов.
|
|
| 5.
|
| Создание, редактирование и форматирование правовых документов.
|
|
| 6.
|
| Создание списков, рисунков.
|
|
| 7.
|
| Создание формул.
|
|
| 8.
|
| Табуляция.
|
|
| 9.
|
| Создание таблиц.
|
|
| 10.
|
| Создание серийных документов.
|
|
| 11.
|
| Ввод и редактирование данных.
|
|
| 12.
|
| Создание формул.
|
|
| 13.
|
| Создание формул.
|
|
| 14.
|
| Создание диаграмм.
|
|
| 15.
|
| Сортировка и фильтрация данных.
|
|
| 16.
|
| Создание итогов и сводных таблиц.
|
|
| 17.
|
| Проведение расчетов с помощью встроенных функций.
|
|
| 18.
|
| Проведение расчетов с помощью встроенных функций.
|
|
| 19.
|
| Основы создания и функционирования баз данных.
|
|
| 20.
|
| Создание таблиц и связей.
|
|
| 21.
|
| Создание запросов.
|
|
| 22.
|
| Создание отчетов.
|
|
| 23.
|
| Создание форм и макросов.
|
|
| 24.
|
| Разработка и создание индивидуальных баз данных.
|
|
| 25.
|
| Поиск информации в сети Internet.
|
|
| 26.
|
| Справочно-правовая система «Гарант».
|
|
| 27.
|
| Справочно-правовая система «Гарант».
|
|
| 28.
|
| Справочно-правовая система «Гарант».
|
|
| 29.
|
| Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
|
|
| 30.
|
| Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
|
|
| 31.
|
| Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
|
|
| 32.
|
| Информационно – справочная система «Кодекс».
|
|
| 33.
|
| Информационно – поисковые системы «Закон», «Законодательство России».
|
|
| 34.
|
| Экспертные системы и ситуационные центры в правовой деятельности.
|
|
| 35.
|
| Информационные технологии в судах.
|
|
| Итого
|
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
| № п/п
| № раздела дисциплины
| Тематика практических занятий
| Трудоемкость
(час.)
|
| Заочная форма обучения на базе
|
| высшего образования 4г
| высшего образования 3г
| среднего специального образования
| среднего образования
|
| 1.
|
| Создание, редактирование и форматирование правовых документов в MS Word.
|
|
| -
|
|
| 2.
|
| Создание, редактирование и форматирование таблиц в MS Excel.
|
| -
| -
|
|
| 3.
|
| Справочно-правовая система «Гарант».
|
|
|
|
|
| 4.
|
| Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
|
|
|
|
| Итого часов
|
|
|
|
|
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
