Студопедия — Образовательное учреждение (извлечения из Устава РОСИ)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образовательное учреждение (извлечения из Устава РОСИ)






Согласно пункту 2 Устава РОСИ:

«2. Цель, предмет, виды деятельности Института

2.1. Основной целью Института является реализация образовательных программ высшего профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям), установленным лицензией, а также:

реализация образовательных программ начального профессионального, среднего профессионального образования, послевузовского, а также дополнительного профессионального образования при наличии соответствующей лицензии;

осуществление программ (курсов) подготовки, переподготовки и повышения квалификации по направлениям деятельности;

выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований по широкому спектру наук.

2.2. Предметом деятельности Института является осуществление следующих задач:

1) удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего и дополнительного профессионального образования;

2) удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим образованием;

3) организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, в том числе по проблемам образования, а также творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном процессе;

4) подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов и руководящих работников;

5) формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;

6) организация воспитательного процесса, основанного на принципах, вытекающих из гуманистического характера образования и приоритета общечеловеческих ценностей;

7) накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;

8)распространение знаний среди населения, повышение его общеобразовательного и культурного уровня;

9) иные задачи по достижению основной цели.

2.3. Виды деятельности Института:

1) реализация различных по срокам и уровню подготовки профессиональных образовательных программ высшего, среднего, начального профессионального образования, послевузовского и дополнительного профессионального образования, программ (курсов) переподготовки и повышения квалификации специалистов, а также образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования согласно имеющимся лицензиям;

2) организация и проведение научных исследований, нayчнo-мeтoдичecкиx и учебных семинаров и программ, конференций, симпозиумов по актуальным проблемам образования;

3) разработка и распространение авторских учебных программ, методических пособий, учебников;

4) организация подготовительных отделений и курсов для абитуриентов по подготовке к поступлению в вузы, а также образовательных курсов по отдельным предметам;

5) воспитательнo-paзвивaющиe услуги: клубные объединения и кружки, консультационные центры;

6) организация cпopтивнo-oздopoвитeльнoй работы;

7) образовательные услуги: преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

8) углубленное изучение отдельных предметов по профилям специальностей, имеющихся в институте, а также и сверх установленных государственными образовательными стандартами, по договорам с юридическими и физическими лицами;

9) распространение знаний среди населения, повышение его общеобразовательного и культурного уровня;

10) осуществление экспертно-информационно-консультативной, международной, внешнеэкономической, рекламной, учебно-туристической и предпринимательской, а также иной приносящей доход деятельности (при наличии лицензии).»







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 464. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия