Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Составление программ для обработки потока данных





Часто требуется обрабатывать одинаковым образом данные, поступающие последовательно друг за другом. Возможны два случая:

· количество данных известно до начала выполнения программы. Тогда это значение используется в качестве верхней границы счетчика цикла (см. пример 2.21);

· количество данных заранее неизвестно. В этом случае для окончания ввода используется специальное значение того же типа, что и вводимые данные (признак конца ввода), которое заведомо не может встретиться в потоке данных.

Например, если все вводимые числа положительные, то в качестве признака конца может использоваться отрицательное число. При этом если одновременно вводятся несколько данных, то для организации цикла нужно выбрать одно из них (обычно первое), которое будет вводиться отдельно от остальных.

Следующие примеры иллюстрируют эти приемы.

Пример 2.23. Определить средний рост учеников класса (в классе n учеников). В цикле будем вводить в переменную r рост очередного ученика и прибавлять его к сумме s. После выхода из цикла разделим суммарный рост на количество учеников (программа составлена для n = 5).

 

double sr, r, s = 0;

for (int i = 0; i < 5; i++)

{

Console.WriteLine(" Введите рост ученика");

r = double.Parse(Console.ReadLine());

s = s + r;

}

sr = s / 5;

Console.WriteLine(sr);

Console.ReadKey();

Пример 2.24. Определить средний рост 14-летних подростков, проходящих диспансеризацию (количество заранее неизвестно).

Чтобы определить средний рост, будем в цикле вводить в переменную r рост очередного подростка и прибавлять его к сумме s, а количество подростков n увеличивать на 1. После выхода из цикла разделим суммарный рост на количество подростков.

Используем цикл do…while, для выхода из цикла будем использовать специальное значение, вводимое в r (например, 0):

 

double sr, r, s = 0;

int n = 0;

do

{

Console.WriteLine(" Введите рост ученика, для окончания 0");

r = double.Parse(Console.ReadLine());

if (r == 0) break;

s = s + r;

n = n + 1;

} while (r > 0);

sr = s / n;

Console.WriteLine(sr);

Console.ReadKey();

Пример 2.25. Определить средний рост и массу 14-летних подростков, проходящих диспансеризацию.

Для организации цикла будем использовать специальное значение, вводимое в переменную r (рост), и вводить ее отдельно:

 

double sr, swr, r, w, s = 0, sw = 0;

int n = 0;

do

{

Console.WriteLine(" Введите рост ученика, для окончания 0");

r = double.Parse(Console.ReadLine());

if (r == 0) break;

Console.WriteLine(" Введите вес ученика");

w = double.Parse(Console.ReadLine());

s = s + r;

sw = sw + w;

n = n + 1;

} while (r > 0);

sr = s / n; swr = sw / n;

Console.WriteLine(" Средний рост {0: f2} Средний вес {1: f2}", sr, swr);

Console.ReadKey();

Пример 2.26. Вводя координаты x, y произвольного числа точек, определить долю в процентах точек, попавших в круг радиусом r с центром в начале координат.

Для окончания ввода будем использовать специальное значение. Пусть для всех вводимых точек x < 1000. Тогда значение x = 1000 будем использовать для окончания ввода.

double x, y, r;

int n = 0, k = 0;

Console.WriteLine(" Введите радиус");

r = double.Parse(Console.ReadLine());

do

{

Console.WriteLine(" Введите x, для окончания 1000");

x = double.Parse(Console.ReadLine());

if (x > = 1000) break;

Console.WriteLine(" Введите y");

y = double.Parse(Console.ReadLine());

n = n + 1;

if (x*x +y*y < = r*r)k = k + 1;

} while (x < 1000);

if (n! = 0) k = k * 100 / n;

Console.WriteLine(" В круг попало k = {0: d}% точек", k);

Console.ReadKey();

 

Вопросы для самопроверки.

1. Организация обработки потока данных, количество которых заранее не известно. Использование специального значения.

2. Особенности организации ввода, если каждая порция данных включает несколько значений.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 734. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия