Студопедия — Уровень учебных достижений обучающихся по каждой дисциплине определяется
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Уровень учебных достижений обучающихся по каждой дисциплине определяется






Уровень учебных достижений по каждой дисциплине определяется

итоговой оценкой ИО = ОРД х 0, 6 + ОИК х 0, 4, где:

ИО - итоговая оценка

ОРД - оценка рейтинга допуска

ОИК – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

Оценка рейтинга допуска (ОРД) составляет 60% итоговой оценки (ИО) знаний по дисциплине.

Оценка итогового контроля (ОИК) составляет 40% итоговой оценки (ИО) знаний по дисциплине.

Оценка рейтинга допуска определяется по формуле:

 
 
∑ оценок ОТК+∑ оценок СРО+∑ оценок СРОП+∑ оценок РК количество всех оценок


ОРД= где:

 

∑ - знак суммы

ОТК – Оценка текущего контроляуспеваемостивключает оценки практических занятий, оценки по практическим навыкам, оценки за историю болезни (на клинических кафедрах), оценки за УИРС/НИРС.

СРО – с амостоятельная работа обучающегося.

СРОП – самостоятельная работа обучающихся под руководством преподавателя (для специальностей кредитной технологии обучения)

РК - оценка рубежного контроля

ОРД подсчитывается как среднеарифметическая сумма всех оценок, полученных в течение академического периода.

Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю. (ГОСО РК 5.03.006-2006).

ОРД по дисциплине подсчитывается путем сложения рейтинга по семестрам (ОРД1+ОРД2/ 2). Отработки для повышения рейтинга за предыдущий семестр не допускаются даже, если рейтинг допуска по дисциплине не достигает 1, 0.

- Пересдача оценки, равно как положительной (с целью повышения), так и неудовлетворительной, по итоговому контролю не разрешается.

- Перевод обучающихся с курса на курс осуществляется по итогам летней экзаменационной сессии (промежуточной аттестации) с учетом летнего семестра и набранного переводного балла.

- Переводной балл для перевода с курса на курс устанавливается вузом самостоятельно, который утверждается на Ученом совете университета и может меняться 1 раз в учебный год.

Если студент не набирает необходимого количества проходного балла, то проходит курс повторно или отчисляется по собственному желанию.

Обучающийся, переведенный на следующий курс обучения, при наличии академической задолженности должен повторно изучить соответствующие дисциплины на платной основе в установленные сроки.

При повторном изучении дисциплины студенту составляется кафедрой индивидуальный график занятий, включающий лекции, практические занятия и виды контроля, ведется учебный журнал. По окончании повторного курса выдается допуск к итоговой форме контроля.

Обучающиеся – обладатели государственных образовательных грантов, набравшие переводной балл и переведенные на следующий курс обучения, имеющие академические задолженности, не лишаясь образовательного гранта должны на платной основе повторно изучить соответствующие дисциплины и сдать по ним экзамен.

Обучающиеся - обладатели государственных образовательных грантов, не набравшие проходного балла и оставленные на повторный курс обучения, продолжают свое обучение на платной основе.

GPA (СБ) обучающегося за период обучения определяется в офисе Регистратора как средневзвешенная оценка уровня достижений обучающегося за весь предыдущий период обучения по формуле:

где; И1, И2, И3 — итоговые оценки по дисциплинам в цифровом эквиваленте;

К1, К2, К3 — объемы изученных дисциплин в кредитах;

п - количество изученных дисциплин за весь пройденный период обучения.

Итоговая государственная аттестация является завершающим этапом образовательной программы обучающихся и проводится с целью определения их профессиональной состоятельности.

К итоговой государственной аттестации, проводимой на выпускном курсе, допускаются обучающиеся, набравшие установленное количество кредитов GPA (СБ) и выполнившие учебный план специальности в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация обучающихся проводится в соответствии с требованиями государственных общеобязательных стандартов образования в форме сдачи государственного(-ых) экзамена(-ов)

Выпускнику, прошедшему итоговую государственную аттестацию, решением ГАК присуждается академическая степень бакалавра.

Обучающемуся по программе бакалавриата или высшего специального образования, сдавшему экзамены и дифференцированные зачеты с оценками «А», «А-», «В+», «В», «В-» и имеющему средний балл успеваемости (GPA) за весь период обучения не ниже 3, 5, а также сдавшему все государственные экзамены и защитившему дипломную работу (проект) с оценками «А», «А-», выдается диплом с отличием в случае отсутствия повторных сдач экзаменов в течение всего периода обучения (без учета оценки по военной подготовке).

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 753. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия