Студопедия — Домашнее задание для уяснения темы занятия.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Домашнее задание для уяснения темы занятия.






(согласно методическим указаниям для внеаудиторной работы студентов по теме следующего занятия)

 

Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.

1. Первая медицинская помощь при ожогах.

2. Первая медицинская помощь при обморожениях.

3. Первая медицинская помощь при электротравмах.

4. Первая медицинская помощь при утоплении.

5. Первая медицинская помощь при инфаркте миокарда.

6. Первая медицинская помощь при гипертоническом кризе.

7. Первая медицинская помощь при обмороке.

8. Первая медицинская помощь при инсульте.

Занятие №19

1. Тема: «Организация защиты населения в военное время. Основные принципы, способы и мероприятия по защите населения. Характеристика защитных сооружений».

 

2. Форма организации занятия: практическое клиническое занятие

3. Значение изучения темы: В современных условиях удельный вес пораженного населения относительно санитарных потерь среди войск увеличивается при повышении технического оснащения воюющих сторон. Это прослеживается при учете потерь в I мировой войне, Великой Отечественной войне, Чеченском и Югославском вооруженном конфликтах и т. д. Одной из важнейших задач государства является защита населения в условиях современного вооруженного конфликта. В связи с этим обучающиеся должны знать принципы и мероприятия по защите населения.

 

Цели обучения

- общая: обучающийся должен обладать ОК и ПК: ОК -1, ОК- 8, ПК -3, ПК-22

 

-учебная: знать принципы и способы защиты населения в военное время, общее устройство и оснащение средств коллективной защиты, уметь различать виды по вместимости, защитным свойствам, владеть знаниями по использованию средств коллективной защиты.

5. План изучения темы:

Контроль исходного уровня знаний.

Основные понятия и положения темы.

Основные принципы, способы и мероприятия по защите населения в военное время.

Защита населения и объектов экономики от оружия массового поражения и других средств нападения – комплекс организационных и инженерно-технических мероприятий, проводимых в целях максимального ослабления результатов воздействия ядерного, химического и бактериологического (биологического) оружия и других средств нападения, и обеспечения благоприятных условий для деятельности населения и объектов, а также сил ГО при выполнении задач.

Основные принципы защиты населения:

· Заблаговременность проведения организационных и инженерно-технических мероприятий по предупреждению и снижению степени поражения населения вредными факторами ЧС и поражающими факторами ОМП;

· Создание запасов медицинского имущества исходя из максимального расчетного количества пораженных среди мирного населения;

· Универсальность ряда проводимых мероприятий по защите населения при различных ЧС.

· Дифференцированность проводимых мероприятий в зависимости от типа ЧС и ряда местных (климатогеографических, демографических, индустриальных и др.) факторов.

· Комплексное использование всех способов и средств защиты населения от последствий ЧС мирного и военного времени.

Основными способами защиты населения от действия поражающих факторов аварий, катастроф, стихийных бедствий и современных средств поражения являются:

1. Использование средств коллективной защиты;

2. Использование средств индивидуальной защиты, в т.ч. медицинских;

3. Эвакуация (отселение) населения и рассредоточение рабочих служащих.

Основные мероприятия по защите населения:

1. Непрерывное наблюдение и лабораторный контроль радиоактивного загрязнения, химического и бактериального заражения объектов внешней среды;

2. Своевременное оповещение населения о возможности или возникновении ЧС;

3. Укрытие населения в защитных сооружениях, использование средств индивидуальной защиты;

4. Соблюдение режимов защиты людей на зараженной местности;

5. Эвакуация (отселение) населения из зон ЧС;

6. Проведение специальных профилактических и санитарно-гигиенических мероприятий;

7. Обучение населения способам защиты и действиям в ЧС и др.

 

Характеристика защитных сооружений.

Типы защитных сооружений: убежища, противорадиационные укрытия, простейшие укрытия.

Убежища – инженерно-технические сооружения, обеспечивающие наиболее надежную комплексную защиту укрываемых от расчетного воздействия поражающих факторов ядерного оружия и обычных средств поражения (без учета прямого попадания):

· воздействия взрывной ударной волны,

· ионизирующего излучения (проникающей радиации),

· отравляющих веществ (ОВ), АХОВ,

· бактериальных рецептур (биологического оружия),

· высоких температур, продуктов горения и др.

Убежища должны обеспечивать защиту укрываемых при необходимости, от катастрофического затопления.

 

Убежища классифицируются по следующим признакам:

- по защитным свойствам:

Таблица №1







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1058. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия