Студопедия — Норадреналин адреналин
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Норадреналин адреналин






Дофамин – гормон, нейромедиатор, улучшает доставку кислорода, усиливает силу сердечных сокращений, работу почек, влияет на двигательную активность.

Адреналин является гормоном мозгового слоя надпочечников, дофамин и норадреналин - его предшественники. Адреналин участвует в регуляции сердечной деятельности, обмене углеводов. В стрессовых ситуациях его уровень возрастает мгновенно в 106 раз. Адреналин повышает кровяное давление, в связи с чем стрессы могут способствовать стойкому повышению давления и заболеванию сердечно-сосудистой системы.

Задание 6. На примере глицерола привести химизм качественной реакции на многоатомные спирты.

Ответ: Качественной является реакция многоатомных спиртов с Сu(ОН)2, приводящая к образованию комплексного соединения (хелата) интенсивно синего цвета.

Задание 7. Привести реакции, использующиеся для обнаружения флавоноидов (в чае, лекарственных растениях, цветах, плодах цитрусовых).

Ответ: Флавоноиды образуют комплексы желтого цвета с солями свинца (I), в кислой среде превращаются в соли пириллия (II), имеющие окраску от розового до бардового цвета. В слабо щелочной среде фравоноиды приобретают хиноидное строение (III), окраска таких соединений может изменяться от голубого до темно синего и черного цвета. Структуры II и III определяют цвет ягод, плодов, окраску цветов.

I - желтого цвета

II – красногоцвета
III – синего цвета

 

Задание 8. Многоатомные фенолы проявляют антиоксидантное действие, обусловленное высокой активностью в реакции со свободными радикалами. Приведите взаимодействие флавоноидов с гидроксильными (ОН ) и пероксильными радикалами (RO2 ), образующимися в организме при окислении липидов.

Ответ: Флавоноиды, способны уничтожать свободные радикалы поэтому являются ингибиторами процессов окисления, протекающих с участием радикалов. Обозначаем ингибитор как InH.

InH + OH• In +HOH

InH + RO2• In + ROOH

Радикальные продукты ингибитора Inне активны и не участвуют в дальнейшем в радикальных реакциях, поскольку электронная плотность равномерно перераспределяется (делокализуется) по всей ароматической системе флавоноидов.

Задание 9. Приведите формулы и систематическое название щавелевой, малоновой, янтарной, глутаровой и фумаровой кислот.

Ответ: Формулы и систематические названия кислот приведены ниже. Все кислоты образуются в организме.

щавелевая (этандиовая) малоновая (пропандиовая) янтарная (бутандиовая)
глутаровая (пентандиовая) Фумаровая (транс-бутен-2-диовая)(цис-изомер –называется малеиновой кислотой)
       

Задание 10. Приведите схему образования щавелевой кислоты и ее кальциевых солей (оксалатов), не растворимых в воде и моче. Оксалаты кальция являются причиной образования почечных камней, которые по твердости не уступают костной ткани, травмируют почку, мочеточник, вызывая сильную боль, зачастую являются причиной длительного «безпричинного» крика у младенцев.

Ответ: Щавелевая кислота в организме может образовываться из молочной, щавелевоуксусной, аскорбиновой кислот в результате их окисления и декарбоксилирования. Ниже приведена реакция образования оксалатов кальция из молочной кислоты.

Молочная кислота гликолевая кислота щавелевая кислота оксалат кальция

Задание 11. Расшифровать цепочку превращений:

 

Ответ:

Малеиновая кислота (А) винная кислота (образуется при изготовлении вин)

 

 

(В) Виннокислый калий (тартрат калия) (С) Комплекс катионов меди с винной кислотой

Задания для самостоятельного решения:

1.Расшифровать цепочки превращений:

А—Эпоскиэтан, В – Этиленгликоль, С- хелат

2..Расшифровать цепочки превращений:

А- 3-хлорпропен-1,

В- 3-хлор-пропандиол1, 2,

С- глицерол

D- тринитроглицерол

3.Расшифровать цепочки превращений:

А- 2-хлорбутандиовая кислота;

В- 2-гидрокси бутандиовая кислота

С- щавелевоуксусная (2-оксобутандиовая) кислота

D- диэтиловый эфир щавелевоуксусной кислоты

4. Расшифровать цепочки превращений:

 

 

А- оксалат кальция

5.Расшифровать цепочку превращений:

А- 1, 4-бензолдикарбоновая (терефталевая кислота);

В- полиэтиленгликольтерефталат (полиэфир, используется в хирургии как шовный материал).

6.

А- полиамид - капрон, используется как шовный материал.

7.По реакции с гидроксидом калия получите соли малоновой кислоты (малонаты), соли лимонной кислоты (цитраты), янтарной кислоты (сукцинаты);

8.Получите соль по реакции кадаверина с хлороводородной кислотой.

9.Напишите реакцию алкилирования и ацилирования кадаверина.

10. Приведите формулы шестиатомных спиртов (сорбита, инозита.)







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1093. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия