Студопедия — Порядок выполнения работы. 1. Включите источник питания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Включите источник питания






 

1. Включите источник питания.

2. Опустите площадку приемного столика вниз. Поставьте тумблер «Электромагнитный пускатель» в положение «Выкл.».

3. Груз В поднимите вверх таким образом, чтобы его нижний срез оказался у деления шкалы с отметкой 10. Определите расстояние h, которое пройдет груз В до приемного столика.

4. Переведите тумблер «Электромагнитный пускатель» в положение «Вкл.». При этом нить окажется зажатой в электромагнитном пускателе.

5. Положите на груз В перегрузок массой 4 г.

6. Поднимите площадку приемного столика вверх. Установите электросекундомер на нуль.

7. Выключите цепь электромагнитного пускателя (поставьте тумблер «Электромагнитный пускатель» в положение «Выкл.»). При этом нить блока освобождается и система приходит в движение. Одновременно включается секундомер.

8. Груз В, достигнув приемного столика, опустит вниз площадку приемного столика и остановит секундомер. Определите по секундомеру время движения груза В до приемного столика и запишите полученное значение в табл. 2.1.

9. Указания пунктов 3–8 повторите еще два раза.

10. Повторите измерения (см. п. 3–9) для других перегрузков.

11. Найдите средние значения времени движения t ср и из выражения (2.2) определите значения ускорения системы для каждого перегрузка.

12. Для определения массы перегрузка Δ m 0, при которой система движется равномерно, постройте график зависимости a = fm), откладывая по горизонтальной оси массы перегрузков, а по вертикальной – соответствующие этим перегрузкам значения ускорения, рассчитанные по формуле (2.2). Масштаб должен быть равномерным! Пример построения графика показан на рис. 2.3.

 

Рис. 2.3.

 

Обратите внимание на то, что из-за измерительных и вычислительных погрешностей точки графика не лежат на прямой. Проведите прямую так, чтобы по обе ее стороны оставалось примерно одинаковое количество точек – это простейший способ обработки результатов эксперимента.

Продлите прямую графика до пересечения с осью абсцисс. Измерьте длину отрезка от начала координат до точки пересечения графика с осью абсцисс. Длина этого отрезка в принятом масштабе численно равна массе перегрузка Δ m 0.

 

Т а б л и ц а 2.1. Результаты измерений и вычислений

 

D m, кг t 1, с t 2, с t 3, с t ср, c а, м/с2 М mр, Н м F , Н e, с–2 w, с-1 N
0, 004                    
0, 006                
0, 008                
0, 010                
0, 012                
0, 014                
0, 016                

 

13. По формулам (2.13) и (2.14) найдите момент сил трения Мmр и силу Fmр . Радиус блока м, радиус оси блока r = 5∙ 10–3 м.

14. По формуле (2.6) определите величину углового ускорения блока в каждом опыте.

15. По формуле (2.4) определите угловую скорость в момент остановки грузов, а также число оборотов N, совершенных блоком за это время, по зависимости (2.7).

16. Полученные данные и результаты вычислений занесите в табл. 2.1.

Контрольные вопросы

 

1. Запишите формулы пути и скорости при равнопеременном поступательном движении.

2. Запишите формулы углового перемещения и угловой скорости при равнопеременном вращательном движении.

3. Какова связь между линейной и угловой скоростью, между линейным и угловым ускорением?

4. На концах нити, перекинутой через неподвижный блок, укреплены два груза различной массы. Выберите систему отсчета и запишите второй закон Ньютона для каждого груза в отдельности.

5. Изменится ли натяжение нити (при движении грузов), если изменить массу перегрузка?

6. Как изменится ускорение системы, если увеличить массу грузов А и В, не изменяя массы перегрузка и силы трения?

7. Какой физический смысл имеет длина отрезка, отсекаемого графиком от начала отсчета по оси абсцисс?

 







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 524. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия