Студопедия — Методика эксперимента и обработка результатов измерений. 1. Установить мишень 11 в рамку 9
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика эксперимента и обработка результатов измерений. 1. Установить мишень 11 в рамку 9






1. Установить мишень 11 в рамку 9. Убедиться в том, что мишень находиться на линии «выстрела», а флажок рамки пересекает оптическую ось фотодатчика (рамка находится в исходной положении).

2. Зарисовать таблицу 11.1.

Таблица 11.1

n = 10, t = c, t1 = c
m1= кг m2 = кг
, м φ 0, рад , м φ 0, рад
       
       
       
       
       
= м = рад = м = рад
= м/с = м/с

3. Определить массу пули и ее значение занести в таблицу.

4. Установить пулю на направляющий стержень спускового устройства 14, взвести пружину. Произвести выстрел.

5. Определить расстояние от точки попадания пули до оси вращения и максимальный угол отклонения рамки по шкале угловых перемещений с помощью флажка, закрепленного на рамке. Эксперимент выполнить 5 раз. Данные занести в таблицу 11.1.

6. Повторить пункты 3-5, используя пулю другой массы.

7. Отклонить рамку маятника на угол 30˚ и зафиксировать ее с помощью электромагнита 15, нажав кнопку «Сеть».

8. Нажать кнопку «ПУСК». Определить время t десяти колебаний рамки, нажав кнопку «СТОП». Записать значения t и в таблицу. Определить период колебаний маятника , где t – время колебаний, – число колебаний.

9. Снять грузы с рамки, повторить п.7, 8. Значение времени t 1 занести в таблицу. Определить период колебаний свободной рамки без грузов Т1.

10. Вычислить скорость полета пуль разной массы по формуле (11.20). Определить погрешность измерения скорости. Записать окончательный результат.

Контрольные вопросы

1. Что называется импульсом тела, моментом импульса тела?

2. Какая механическая система называется замкнутой или изолированной?

3. Какой удар (соударение) тел называется неупругим?

4. Сформулируйте устно и выведите основной закон динамики вращательного движения.

5. Сформулируйте устно и выведите закон сохранения момента импульса.

6. Как определяется период колебаний крутильного маятника?

7. Объясните методику определения скорости пули с использованием крутильного баллистического маятника.

8. Выведите рабочую формулу (11.20).

9. Определите момент инерции баллистического маятника.

10. Как получено соотношение (10.16)?







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 506. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия