Студопедия — Основные элементы модели формирования выписки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные элементы модели формирования выписки






Название проекта: Формирование выписки из учетной карточки студента в деканате ФИТ.

Цель проекта: Определить действия, необходимые для подготовки выписки из учетной карточки студента.

Точка зрения: документовед деканата.

Инструментарий: методология функционального моделирования IDEF0 и приложение BPwin 4.1.

Список данных:

– учетная карточка;

– сведения о студенте;

– заявление студента;

– декан факультета;

– документовед;

– учебный план;

– документооборот;

– сведения об успеваемости студента;

– темы курсовых работ;

– шаблон выписки;

– выписка.

В модели использованы функции:

Формирование выписки – A0;

Принять заявление на составление выписки – А1:

Выполнить проверку на полноту данных в заявлении – А11;

Зарегистрировать заявление студента – А12;

Получить резолюцию декана на заявлении – А13.

Выполнить сбор данных по успеваемости – А2:

Найти учетную карточку студента – А21;

Составить список изученных дисциплин и отчетностей – А22;

Уточнить темы курсовых работ – А23.

Подготовить выписку – А3:

Заполнить данными шаблон выписки – А31;

Проверить результат внесения данных – А32;

Распечатать выписку – А33;

Утвердить выписку у декана – А34.

Выдать выписку – А4:

Зарегистрировать выдаваемую выписку в журнале – А41;

Передать выписку студенту – А42.

Словарь.

Выписка – документ, содержащий сводные сведения о семестровой успеваемости студента по изученным дисциплинам и практикам.

Заявление – обращение студента к руководству факультета с просьбой сформировать и выдать выписку дисциплин, пройденных студентов за период обучения.

Список дисциплин содержит данные о трудоемкости дисциплины в семестре и оценке.

Студент – обучаемый в учебном заведении.

Учебный план – документ, регламентирующий перечень дисциплин внутри семестра, форму отчетности, семестр изучения.

Учетная карточка – документ, содержащий сведения о студенте, данные по успеваемости по семестрам. И т.д.

В результате анализа процессов, составляющих формирование выписки, была составлена контекстная IDEF0-диаграмма процессов (рис. 1.).

Порядок и требования к сформированной выписке определены в инструкциях, утвержденных руководителем вуза. Шаблон выписки определен внутренним документооборотом.

Для выполнения основного процесса требуются заявление от студента на составление выписки и учетная карточка студента, содержащая сведения об его успеваемости по семестрам. Основными исполнителями процесса являются сотрудники деканата. Результатом формирования выписки является выписка, выданная студенту на руки.

 

Рис. 1 Контектная диаграмма

 

В случае необходимости системный аналитик выполняет дальнейшую декомпозицию процессов (рис. 3). Для каждой процедуры строится самодостаточная диаграмма.

Процесс Формирование выписки состоит из последовательно выполняющихся процессов:

· Принять заявления на составление выписки,

· Выполнить сбор данных по успеваемости,

· Подготовить выписку,

· Выдать выписку.

 

Рис. 2 Дерево процессов или дерево целей

Все процессы первого уровня выполняются согласно правилам документооборота, принятом в учебном заведении, и используемой системе хранения данных об успеваемости. На основе поступившего заявления от студента, где указаны группа и фамилия студента, документоведом находится учетная карточка студента, содержащая необходимые данные по изученным дисциплинам и полученные оценки, записанные по учебным семестрам.

На основе выполненного сбора сведений об успеваемости (список изученных дисциплин и оценок согласно формам отчетности) и часов, отводимых на изучение дисциплин (аудиторные часы и часы, отводимые на самостоятельную работу студента) согласно учебному плану, готовится выписка.

Готовая выписка подписывается деканом и выдается студенту.

Рис. 3. Диаграмма декомпозиции процесса формирования выписки

В процессе нормализации данных структура используемых хранилищ при формировании выписки предлагается ввод вспомогательных хранилищ. Так, помимо сведений об успеваемости студента, данные об учебной группе студента предлагается хранить отдельно. Нормализованная диаграмма сущность-связь в нотации IDEF1X представлена на рис. 4. Технологии ее создания CASE-средствами ERwin будет рассмотрена далее.

Рис. 4. Нормализованная диаграмм «сущность-связь»

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 940. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия