Студопедия — Плеоназмы, тавтология
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Плеоназмы, тавтология






 

Задание 23. Найдите плеоназмы в предложениях, исправьте ошибки.

1. Он привык беречь каждую минуту времени. 2. Открылось новое совместное предприятие, выпускающее 30 тысяч штук изделий в год. 3. Эти компьютеры просты по устройству и дешевы по стоимости. 4. На первый взгляд эта работа кажется простой и незамысловатой. 5. Деятельность центра будет способствовать дальнейшему совместному сотрудничеству между народами разных стран. 6. Писателя интересуют взаимоотношения участников движения друг с другом. 7. При такой обработке много древесины пропадает зря.

 

Задание 24. Устраните тавтологию.

1. Он снова почувствовал, что его охватило болезненное чувство одиночества. 2. В своей работе руководители учреждений руководствуются новейшей методической литературой. 3. В прошлом году выдался неурожайный год. 4. В пищу животным стали добавлять минеральные добавки. 5. Мы каждый месяц платим абонементную плату за радиоточку. 6. Из лекций по искусству общения мы узнали много новых и полезных знаний. 7. Они стали заниматься рисованием и нарисовали много картин.

 

Задание 25. Устраните ошибки в приведенных предложениях.

1. Лично я считаю, что выступающие, которые будут выступать, будут говорить о деле. 2. Загрязнение атмосферного воздуха — животрепещущая и актуальная проблема нашего современного века. 3. Беседа, которую мы с вами провели, подошла к завершающему концу. 4. Наружная внешность героини достаточно привлекательна. 5. К нам в класс 9 мая пришли старые ветераны войны.

 

Задание 26. Найдите ошибки в предложениях. Исправьте их.

1. На территории Казанского собора были найдены археологические находки. 2. Я увидел молодого юношу, который с удовольствием взялся за дело. 3. Иногда в нашей студии происходят забавные курьезы. 4. Экологическая ситуация осложняется антропогенной деятельностью человека. 5. Если вы любите темный чай — не кладите лимон: он обесцвечивает цвет чая. 6. Такой масштаб памятника лучше соизмерим в размером площади и характером архитектуры этой части города. 7. Депутату приходится встречаться со всеми социальными слоями общества. 8. Чувства эмоций не возобладали над разумом.

 

Задание 27. Устраните в предложениях лишние слова.

1. Каждый герой романа имеет свои индивидуальные черты. 2. У него были незаурядные, выдающиеся организаторские способности. 3. Совсем еще молодыми юношами Владимир и Сергей пошли в армию. 4. В речи она употребляет диалектизмы и областные слова. 5. Следует отметить в работе следующие недостатки: тема раскрыта недостаточно полно. 6. Площадь всего участка — примерно восемь квадратных гектаров. 7. Неприятно резал слух ее голос, доносившийся с веранды. 8. Желаю успехов вашему новому начинанию. 9. Магазины территориально расположены удобно для жителей района. 10. Не исключено, что, возможно, на фестиваль приедет Софи Лорен. 11. Исправьте все ошибки в диктанте, чтобы было правильно.

 

Задание 28. Найдите лексические ошибки, исправьте их. Объясните причины их появления.

1. Золотой дождь обрушился на головы воспитанников академии боевых искусств, обитающей в Красногвардейском районе. 2. Рыбалкой занимаются только мелкие фирмы, крупных бизнесменов края это не интересует. 3. Храм — это наше духовное наследство. 4. Я восхищаюсь и ее умом, и ее интеллектом. 5. На проведение праздников у нас не было средств, финансов не было. 6. После длительного применения лекарств у человека или ребенка возникает привыкание к ним. 7. Мы хотим вас порадовать романсом Рахманинова. Его поет новоиспеченный лауреат конкурса. 8. На сцене были только гитаристы: один высокий, а один низкий. 9. Давайте воспринимать наши выступления не как какие-то шоу, а как показ наших достижений. 10. Решение этого вопроса следует отложить как минимум на несколько лет. 11. Оскорбленный в детстве, ребенок вырастает в монстра. 12. В результате урагана в городе разрушения и ущерб. 13. В этом городе у меня катастрофическое количество людей.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 5037. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия