Студопедия — Методические указания. Рассмотрим пример составления алгоритма, программы на языке Ассемблер и расчета ожидаемого результата для варианта №15* (таблица 12.1)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания. Рассмотрим пример составления алгоритма, программы на языке Ассемблер и расчета ожидаемого результата для варианта №15* (таблица 12.1)






Рассмотрим пример составления алгоритма, программы на языке Ассемблер и расчета ожидаемого результата для варианта №15* (таблица 12.1).

1 Составим алгоритм решения задачи (рисунок 12.2).

 

 

 
 

 


 

               
   
 
 
   
 
   
 
   
 

 


Рисунок 12.2 – Схема алгоритма решения задачи к варианту №15* индивидуального
задания №1

 

 

2 Составим программу решения задачи на языке Ассемблер
(таблица 12.4).

 

Таблица 12. 4 – Пример линейной программы на языке Ассемблер к варианту №15* индивидуального задания №1

 

Адрес Метка Команда Операнд Машинный код Комментарий
    MVI A, 51 h 3E 51 ; A ← 51 h
    MVI D, 2C h 06 2C ; B ← 2C h
    LXI HL, 2020 h 21 20 20 ; HL ← 2020 h
    MVI M, 0Fh 36 0F ; M ← 0F h
200А   MOV C, A 4F ; C ← (A)
200B   MOV A, M 7E ; A ← (M)
200C   CMA   2F ; A ← ()
200D   XRA B A8 ; A ← (A) ⊕ (B)
200E   ANA C A1 ; A ← (A) ˄ (C)
200F   ADI 02 h C6 02 ; A ← (A) + 02 h
    STA 2021 h 32 21 20 ; М ← (A)
    HLT     ; Останов
Примечание –При загрузке исходных данных в ячейку памяти (ЯП) рекомендуется использовать косвенную адресацию, а при загрузке результата решения задачи – прямую.  

3 Вычислим ожидаемый результат операции. Для удобства введем следующие обозначения: () ⊕ (B) = X1; X1 ˄ (A) = X2.

 

  (M1) = 0F(16) = 0000 1111(2)
() = F0(16) = 1111 0000(2)

(B) = 2C(16) = 0010 1100(2)

X1 = DC(16) = 1101 1100(2) ˄ (A) = 51(16) = 0101 0001(2)
+
X2 = 50(16) = 0101 0000(2)

02(16) = 0000 0010(2)

(M2) = 52(16) = 0101 0010(2)  

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №13







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 567. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия