Студопедия — Российская империя в XVIII веке
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Российская империя в XVIII веке






Вариант 1. Петровские преобразования и российское общество в XVIII в.

На рубеже
XVII — ХVШ вв. в России предпринимались попытки преодоления отсталости по сравнению с западноевропейскими странами в экономическом, политическом и культурном развитии. Глубокие преобразования, осуществленные в первой четверти XVIII в. затронули все сферы жизни российского общества, определили вектор модернизационных процессов и были связаны с деятельностью царя реформатора Петра I (1682 – 1725).

Темпы, содержание, последовательность реформ находились в прямой зависимости от участия России
в Северной войне (1700 — 1721), которую она вела против Швеции за
выход в Балтийское море. Главным результатом петровских реформ было превращение Московского государства в Российскую империю – мощную европейскую державу, обладавшую самой многочисленной сухопутной армией и сильным военно-морским флотом. При Петре I были заложены основы российской тяжелой промышленности, изменилась система государственного управления и социальная структура общества, быстро развивалась внутренняя и внешняя торговля, утвердилось светское образование и новая культура. Однако полностью преодолеть отставание от Европы не удалось: в России сохранялись феодальные отношения и крепостное право. В результате реформ российское самодержавие окончательно утвердилось как абсолютная монархия.

Реформы Петра I вызывают дискуссию историков. В.О.Ключевский считал, что «реформы Петра I были борьбой деспотизма с косностью народа, когда самовластец шел напролом, не жалея собственных сил». Другие историки упрекают Петра I в том, что его реформы и насаждение мануфактур с крепостным трудом консервировали феодализм в России. Третьи считают, что в тот период не было условий для создания мануфактур иного типа и, тем более, для отмены крепостного права, однако петровские реформы продвинули Россию по пути буржуазного развития.

После смерти Петра 1 (28 января 1725 г.) престол становится объектом борьбы различных придворных группировок, в которых огромную
роль играла гвардия. История России с 1725 г. по 1762 г. ознаменована
полосой дворцовых переворотов, которые совершались с необыкновенной
легкостью, так как не меняли дворянской природы самодержавия. Попытки определенной части политической элиты вернуть «времена святой Московской Руси» оказались тщетными. Импульс петровских реформ определял ведущие тенденции эволюции российского общества на протяжении всего XVIII в.

28 июня 1762 г. на русский престол в результате дворцового переворота взошла Екатерина II, правившая 34 года. Внутренний курс
екатерининского правительства можно разделить на два этапа: до и после крестьянской войны под руководством Емельяна Пугачева (1773—
1775).

Для первого периода характерна политика «просвещенного абсолютизма». Эта политика была весьма распространена в Европе во второй половине ХVШ в. Она выражалась в преобразовании или уничтожении «сверху» наиболее устаревших форм феодальных институтов (упразднение некоторых сословных привилегий, подчинение церкви государству, проведение некоторых реформ - крестьянских, судебных, управления, школьного обучения, смягчения цензуры и др.). Просвещенный абсолютизм был направлен на укрепление господства дворянства, хотя некоторые реформы способствовали развитию капиталистического уклада.

Но следует помнить, что в России парадоксальным образом одновременно создавались социальные основы либерального дворянства, формировавшегося на идеях просвещенного абсоютизма, и усиливалось крепостничество. Крестьяне превращались в рабов, на которых устанавливали рыночные цены и продавали без земли, ссылали без суда в Сибирь за малейшие провинности и даже отнимали жизнь по прихоти хозяев-помещиков (пресловутая Дарья Салтыкова – «Салтычиха», собственнорусно убившая 139 человек крепостных. Своих дворовых людей она била по голове скалкой, поленом, утюгом (зачастую горячим), жгла лучиной волосы, обливала кипятком, рвала уши раскаленными щипцами и вытворяла еще многие страшные вещи. Когда Салтычиха уставала, она приказывала своим лакеям добить «виновных» батогами, кнутом или плетью: «Бейте до смерти! Я сама в ответе и никого не боюсь»). Ответом крестьян на гнёт и притеснения стала мощнейшая крестьянсая война под руководством Е.И.Пугачева.

Крестьянская война привела
Екатерину II к выводу, что существующая структура управления на мес-
тах не эффективна и не обеспечивает социальную стабильность. В результате в 1775 г. была проведена губернская реформа, разделившая страну на 50 губерний и усилившая власть губернаторов. Большое значение имели Жалованые грамоты дворянству и городам (1785 г.)

Екатерина II последовательно продолжала имперский внешнеполитический курс, начатый Петром I. Россия завоевала выход в Черное море, добилась права беспрепятственного прохода русского флота через проливы Босфор и Дарданеллы.

В результате трех разделов Польши между Австро-Венгриеей, Пруссией и Россией к России были присоединены Белоруссия, Литва, Правобережная Украина, Волынь и Курляндия.

По словам В.О. Ключевского «…внешняя политика — самая блестящая сторона государственной
деятельности Екатерины, произведшая наиболее сильное впечатление на
современников и ближайшее потомство». Благодаря именно своей дальновидности во внешней политике Екатерина II и вошла в историю под именем «Великой» и «Матери Отечества».

 

Вопросы к теме V (1)

 

1.Реформаторская деятельность Петра I:

а) Северная война и создание российской армии и флота;

б) социально-экономические преобразования и реформы государственного управления;

в) реформы в области культуры и быта

г) значение петровских преобразований для российского общества

2. Российская империя после Петра Великого:

а) российское общество в эпоху дворцовых переворотов (1725-1762)

б) основные направления и итоги внутренней политики Екатерины II (1762-1796).

3. Внешняя политика России во второй половине XVIII в.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 612. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия