Студопедия — Оперативное управление производством
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оперативное управление производством






 

Управление предприятием включает в себя решение задач, относящихся к его повседневной деятельности. Управление повседневной, текущей деятельностью предприятия называется оперативным и играет первостепенную роль в обеспечении его бесперебойной работы, в достижении конечных результатов. Как составная часть управления предприятием оперативное управление включает в себя оперативное планирование, оперативный контроль и оперативное регулирование его производственной деятельности.

Оперативно-производственное планирование (ОПП) должно обеспечить:

1. ритмичность производства, равномерный выпуск и отгрузку продукции;

2. равномерную загрузку оборудования и полное использование производственной мощности;

3. сокращение производственного цикла и незавершенного производства;

4. повышение эффективности производства.

Экономические результаты ОПП проявляются в следующем:

- своевременное выполнение заказов по выпуску и реализации продукции, увеличение объемов производства на тех же производственных мощностях;

- увеличение производительности труда за счет устранения выпущенных простоев и улучшения обслуживания рабочих мест;

- увеличение экстенсивности использования оборудования за счет его равномерной и полезной загрузки, ликвидации простоев и своевременного проведения профилактических осмотров и ремонтов;

- снижение себестоимости продукции;

- ускорение оборачиваемости оборотных средств.

ОПП охватывает как основные, так и вспомогательные производства, оно конкретизирует организацию выполнения производственных заданий по выпуску продукции не только во времени, но и в пространстве, предусматривая задания по цехам, отделениям и рабочим местам.

Основным содержанием оперативно-производственного планирования является разработка производственной программы изготовления продукции на сравнительно короткие промежутки времени, непрерывный контроль и регулирование производственной деятельности. Выделяют 4 этапа ОПП:

1. оперативно – календарное планирование производства;

2. оперативный учет и контроль хода производства;

3. оперативный анализ;

4. оперативное регулирование хода производства.

ОПП осуществляется как в масштабах всего предприятия, так и по отдельным подразделениям. Следовательно, разделяют:

1. Межцеховое планирование – установление взаимосвязанных заданий по цехам и обеспечение их согласованной работы.

2. Внутрицеховое планирование – выполняет те же функции, но применительно к участку, поточной линии, установке и т.д.

Эффективность оперативно-производственного планирования как важнейшей функции управления производством достигается только при тесной связи его с другими производственными функциями, такими как совершенствование структуры управления предприятием и его отдельными подразделениями, рациональной организацией основного и вспомогательного производств.

Учет, контроль и оперативное регулирование производства осуществляется в ходе диспетчирования. В химической и нефтехимической промышленности имеются 4 варианта оперативного регулирования производства:

1. Система контроля и управления, которая осуществляется диспетчером в режиме обходчика. Имеет как положительные, так и отрицательные стороны. Положительным является то, что эта система наиболее проста и дешева.

Отрицательным является то, что контроль и регулирование осуществляются выборочным методом; диспетчер имеет избыток информации об участке, где он находится и недостаточную информацию об остальных. Эта система является устаревшей и применяется только на небольших предприятиях.

2. Система централизованного контроля. Диспетчер осуществляет свои функции, находясь в центральном информационно-диспетчерском пункте, имея средства связи со всеми объектами и получая сведения о ходе технологического процесса.

3. Автоматическая система диспетчирования. Наиболее распространенной является система централизованного щитового управления, т.е. диспетчерский пункт оснащен приборными щитами, пультами управления и двусторонней связью с участками. На приборные щиты выносятся все параметры технологического процесса. В этой системе имеются средства автоматического регулирования производственных процессов.

4. Автоматизированная система диспетчирования, в которой функции управления возлагаются на ЭВМ, а участие диспетчера сводится к наблюдению.

Основными объектами диспетчирования являются:

1. подача сырья и полуфабрикатов в производство;

2. передача полуфабриката из одного цеха в другой;

3. выполнение заданий по выпуску продукции и соблюдению нормативов ведущими операциями и установками;

4. исправность оборудования и показателей его использования;

5. готовность производства к следующей смене или суткам;

6. поступление готовой продукции и ее отгрузка;

7. ход разгрузки поставленных на предприятие материалов и грузов;

8. соблюдение параметров технологического процесса.

Вопросы для подготовки к защите курсового проекта

 

1. Что понимают под «организацией производства» в широком и узком смысле слова?

2. Какие модели организации производства применяются в основном и вспомогательном производствах нефтеперерабатывающих предприятий?

3. Какие методы организации производства вы знаете? Какие из них применяются в нефтеперерабатывающей промышленности? Почему?

4. Что понимают под производственным процессом? Какова его структура?

5. Назовите особенности организации технологического процесса в нефтепереработке, покажите на примерах своей работы.

6. Раскройте содержание технологического процесса на каждой стадии производства (секция 100 – ЭЛОУ Дистилляция нефти; секция 100-АТ ит.д.). Ответьте на вопросы:

- что является сырьем и откуда оно поступает?

- что является конечной продукцией и куда она направляется?

- какие технологические процессы происходят на данной стадии?

7. Что понимают под производственной мощностью? Как связаны между собой понятия «производственная мощность» и «производственная программа»?

8. Каковы особенности расчета производственной мощности в нефтеперерабатывающей промышленности?

9. Какие факторы влияют на производственную мощность?

10. Каковы пути улучшения использования производственной мощности? Объясните на примере своей работы.

11. Что представляет собой производственная инфраструктура? Что она включает в нефтеперерабатывающей промышленности?

12. В чем заключаются особенности расчета материальных затрат в нефтепереработке?

13. Что представляет собой сводный материальный баланс нефтепродуктов? Дайте ему характеристику.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 586. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия