Тест № 51. Просклоняйте по падежам в singularis et pluralis словосочетания (2б.):
Mos antiquus – древний обычай, bellum intestinum – междоусобная война, oratĭ o bona – хоршая речь. (Mos, moris (m); antiquus, a, um; bellum, i (n); intestinus, a, um; oratĭ o, -onis (f); bonus, a, um).
2. Проспрягайте глаголы в imperfectum activi et futurum I activi (1б.):
Curare - лечить, posse - мочь, scribĕ re - писать, placere - нравиться.
3. В следующих предложениях выделите имена прилагательные (1б.):
Sors ejus gravis et tristis erat. Vita nobilĭ um fausta erat.
4. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi (1б.):
Studere - стремиться, dispŭ tare - спорить, relinquĕ re - оставлять, liberare - освобождать.
5. Сделайте грамматический анализ предложений (3б.):
1) Exercĭ tus Romanus pro patrĭ a pugnabat. 2) Nautae Neptunum invocant et auxilĭ um navĭ bus rogant. 3) Salus patrĭ ae suprema lex est!
6. Переведите на русский язык (2б.):
1) Exercĭ tus oppĭ da et agros vicinorum vastabant. 2) Mutatis mutandis. 3) Druides in omnĭ a controversĭ is judices erant. 4) Opus citatum. 5) Glorĭ am rei publĭ cae exercĭ tus defendĭ t. 6) Res publĭ ca in magno pericŭ lo est. 7) Senatores in senatu de rebus publĭ cis dispŭ tant. 8) Primum, medĭ ci causam morbi querŭ nt. 9) Medĭ ce, cura te ipsum! 10) Veni, vidi, vici. Max: 10 баллов Тест № 6. (Итоговый) 1. Проспрягайте глаголы в praesens activi et passivi, imperfectum activi et passivi, futurum primum activi et passivi (2б.):
Stabilire - утверждать, vincĕ re - побеждать, vocare - называть, monere - убеждать.
2. Просклоняйте по падежам в singularis et pluralis (2б.):
Ludus, i (m) - игра; nomen, -mĭ nis (n) - имя; faber, -bri (m) - кузнец; natus, us (m) - рождение; familĭ a, ae (f) - семья; dies, ei (m) - день.
3. Сделайте грамматический анализ следующих предложений (2б.):
1) Mala herba cito crescĭ t. 2) De familĭ a Romana ex libris cognoscĭ mus.
4. Определите каждое слово как часть речи (1б.):
1) Puĕ r arborem ascendĭ t. 2) Duo amici per silvam ingentem ambulabant. 3) Est-ne apud vos nova coqua? 4) Quo propĕ ras, Tullĭ a?
5. Образуйте четыре формы повелительного наклонения каждого глагола (1б.):
Ornare - украшать, venire - приходить, ridere - смеяться, scribĕ re - писать.
6. Переведите на русский язык (2б.):
1) In silvam cum amicis propĕ ramus. 2) Sicilĭ a uvis clara est. 3) Servi officĭ a varĭ a habebant. 4) Narra nobis fabŭ lam! 5) Medĭ ci bona praecepta dabant. 6) Tantum sciemus, quantum memorĭ a tenebĭ mus.
Max: 10 баллов
Лексико-грамматические тесты Тест №1. Вариант 1.
1. Определите тип склонения имен существительных (1 б.):
Littě ra, ae (f) - буква, medĭ cus, i (m) - врач, res, ei (f) - вещь, fructus, us (m) - плод, lex, -gis (f) - закон, homo, -mĭ nis (m) - человек, verbum, i (n) - глагол, spes, ei (f) - надежда, tempus, -ŏ ris (n) - время, effectus, us (m) – действие, evolutĭ o, -onis (f) – развертывание, чтение, illisus, us (m) – столкновение, удар, nectar, -aris (n) – нектар, repertorĭ um, i (n) – перечень, список.
2. Просклоняйте словосочетания по падежам в ед. и мн. числе (2 б.):
Onerarĭ a, ae (f) – грузовое (транспортное) судно; confibŭ la, ae (f) – застежка, пряжка; terra antiqua.
3. Определите спряжение глаголов (1 б.):
Tenere - держать, scribĕ re - писать, legĕ re - читать, consentire - соглашаться, amare - любить, venire - приходить, vincĕ re - побеждать, dormire - спать, videre - видеть, ornare - украшать, indicare - указывать, audire - слушать, scire - знать, timere - бояться, credĕ re - верить, colĕ re - культивировать.
4. Переведите на русский язык (1 б.):
Repetitĭ o est mater studiorum. Sicilia est magna insŭ la Europae. Incŏ lae Sicilĭ ae sunt nautae.
|
