Студопедия — Задачи и упражнения. 1. Укажите возможные степени окисления следующих элементов: а) C; б) Si; в) Pb; г) N; д) P; е) As
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи и упражнения. 1. Укажите возможные степени окисления следующих элементов: а) C; б) Si; в) Pb; г) N; д) P; е) As






1. Укажите возможные степени окисления следующих элементов: а) C; б) Si; в) Pb; г) N; д) P; е) As. Приведите примеры соответствующих соединений.

 

2. Какие свойства (основные, кислотные, окислительные, восстановительные) имеют соединения: а) N-3; б) N+3; в) N+5; г) C+4; д) P+5; е) Si-4. Напишите уравнения соответствующих реакций.

 

3. Напишите уравнения реакций:

C + Al СaO + C
CO2 + C CaCO3
Fe3O4 + CO ZnO + C
CaCO3 + CO2 + H2O ® CO2 + CaO ®
CaC2 + HCl ® Al4C3 + H2O ®
CO2 + Mg CO2 + NaOH ®

 

4. Напишите уравнения реакций:

Si + O2 Si + F2 ®
Si + NaOH + H2O ® Si + HCl ®
SiO2 + Mg ® Mg2Si + HCl ®
SiO2 + H2O ® SiO2 + C
SiO2 + Na2CO3 SiO2 + HF ®
SiO2 + CaO Na2SiO3 + H2O + CO2 ®
SiO2 + NaOH ® SiH4 + O2 ®

 

5. Напишите уравнения реакций:

Li + N2 N2 + H2
NH3 + O2 N2 + O2
NH3 + O2 ® NO2 + H2
NO + O2 ® NO2+ O2 + H2O ®
Cu + HNO3 (разб.) ® S + HNO3 (конц.) ®
Ca + HNO3 (оч.разб.) ® Zn + HNO3 (разб.) ®
NaNO3 NH4NO3
Zn(NO3)2 NH4NO2
AgNO3 (NH4)2CO3

 

6. Закончить уравнения реакций:

P4 + O2 (избыток) ® P4 + O2 (недостаток) ®
P4 + Ca Ca3P2 + H2O ®
PH3 + O2 ® P4O10 + H2O ®
HPO3 + H2O P4O10 + H2O
Ca3(PO4)2 + H2SO4 (избыток) ® Ca3(PO4)2 + C + SiO2

 

7. Напишите уравнения следующих превращений:

а) CO2 ® C ® CO ® CO2 ® CaCO3 ® Ca(HCO3)2 ® CO2

б) Si ® Mg2Si ® SiH4 ® SiO2 ® Na2SiO3 ® H2SiO3 ® SiO2

в) C ® CO2 ® K2CO3 ® CaCO3 ® CO2 ® Ca(HCO3)2 ® CaCO3 ® CO2

г) N2 ® NH3 ® NO ® NO2 ® HNO3 ® NH4NO3 ® N2O

д) P4 ® Ca3P2 ® PH3 ® P4O10 ® HPO3 ® H3PO4 ® Ca(H2PO4)2

е) NH4NO2 ® N2 ® NO ® NO2 ® HNO3 ® AgNO3 ® NO2

 

8. К 25, 2 г остатка, полученного после прокаливания 50 г смеси карбоната кальция, фосфата кальция и карбоната аммония, добавили воду и пропустили избыток углекислого газа. Масса нерастворившегося осадка составила 14 г. Определите массу карбоната аммония в исходной смеси.

 

9. Смесь оксида углерода(II) и оксида углерода(IV) массой 13 г имеет объем 8, 4 л (н.у.). Определите объем газа (н.у.) после пропускания смеси над раскаленным углем.

 

10. Имеется 4 г смеси кремния, алюминия и оксида магния. После обработки смеси избытком соляной кислоты выделилось 2, 24 л газа (н.у.), а масса не растворившегося остатка составила 1, 2 г. Определите количество вещества оксида магния в исходной смеси.

 

11. Смесь азота, оксида азота(II) и оксида азота(IV) объемом 82, 4 мл пропустили через воду. Объем газов, не поглощенных водой, составил 50, 4 мл. К ним добавили 16 мл кислорода. Объем газовой смеси после этого стал равен 56, 1 мл. Определите объемную долю оксида азота(II) в исходной смеси. Объемы всех газов измерены при н.у.

 

12. Смесь азота и водорода объемом 99, 2 л (н.у.) пропустили через катализатор. После установления равновесия смесь имела объем 76, 8 л. Полученный аммиак растворили в 130 мл раствора аммиака с массовой долей 0, 13 и плотностью 0, 95 г/мл. Определите массовую долю полученного раствора.

 

13. При растворении в разбавленной азотной кислоте 6, 08 г смеси порошкообразных железа и меди выделилось 1, 792 л газа (н.у.). Определите массовые доли металлов в смеси.

 

14. Газ, полученный при разложении 425 г нитрата натрия, смешали в замкнутом сосуде с другим газом, образовавшимся при действии избытка раствора гидроксида калия на 45 г алюминия. Смесь газов взорвали. Определите массу полученного продукта.

 

15. При прокаливании 14, 56 г смеси нитрата калия и нитрата натрия образовалось 12 г смеси твердых продуктов реакции. Определите массовые доли солей в исходной смеси.

 


 

Лабораторная работа 11







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1235. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия