Студопедия — Vocabulary. . He is believed to know English. – Считается, что он знает английский язык. ?ожное подлежащее употребляется с глаголами физического восприятия: to see, to hear, to notice,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Vocabulary. . He is believed to know English. – Считается, что он знает английский язык. ?ожное подлежащее употребляется с глаголами физического восприятия: to see, to hear, to notice,






endurance выносливость
slow twitch fibers медленно сжимающиеся волокна
frequency частота
intensity интенсивность
researcher исследователь
nutrition питание
joints связки
less flexible менее подвижны
range of motion диапазон движения
compromise компрометировать
for collagen formation для формирования коллагена
sculpture-containing amino acids серосодержащая аминокислота
cartilage хрящ
buckwheat гречиха
to reduce сокращать

 

Инфинитивный оборот в функции сложного подлежащего

Сложное подлежащее состоит из существительного в общем падеже или местоимения в именительном падеже и инфинитива.

Существительное

(в общем падеже)

или

Местоимение (в именительном падеже)

+ инфинитив = инфинитивный оборот

He is believed to know English. – Считается, что он знает английский язык.

Сложное подлежащее употребляется с глаголами физического восприятия: to see, to hear, to notice,

Принуждения: to make, предположения, ожидания: to expect, to think, to believe, to know, to say. to report, to consider и др.

The girl was seen to dance. – Видели, как девочка танцевала.

Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на инфинитивные обороты.

1) Many athletes are known to take part in competitions.

2) You are supposed to come in time for training.

3) The old athletes were seen in the field.

4) He was known to be a good sportsman.

5) The proper nutrition seemed to improve his health.

6) The old people are known to have some problems with their health.

Переведите предложения с русского на английский язык.

1) Пожилой атлет, кажется, устал.

2) Оказалось, что мы видели этого атлета на экранах телевизоров.

3) Вы случайно не видели нашего тренера?

4) Он оказался хорошим спортсменом.

5) Мы хотим, чтобы вы занимались больше.

6) Мы видели, как он занимался самостоятельно.

7) Считают, что физические упражнения помогают продлить молодость.

Раскройте скобки, учитывая особенности употребления условных предложений.

1) If my friend (to come) to see me, I (to be) very glad.

2) If the athletes (to return) early, we (to watch) football match.

3) If I (to live) near a big river, I (to swim) in it.

4) If we (not to come), you (to be angry)?

5) If our athlete were in Poland, he (to win) in the contest.

4. Переведите следующие предложения.

1) Ей рассказали об этом спортсмене.

2) О нём напишут интересную статью.

3) Её пригласили на соревнования по дартсу.

4) Им позволили заниматься спортом.

5) О юных спортсменах хорошо заботятся.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 488. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия