Студопедия — Порядок выполнения задания 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения задания 1






 

Практикум. Создание функциональной модели с помощью BPwin 4.0

Гл. 4 содержит упражнения, предназначенных для самостоятельной работы. Цель упражнений - дать читателю навык создания и редакти­рования функциональных моделей в BPwin 4.0. Для выполнения последующего упражнения необходимо иметь результат выполнения предыдущего, поэтому рекомендуется сохранять модель, полученную в конце каждого упражнения.

1. Запустите BPwin. (Кнопка Start/BPwin).

2. Если появляется диалог ModelMart Connection Manager, нажмите
на кнопку Cancel.

3. Щелкните по кнопке . Появляется диалог I would like to. Внесите имя модели " Деятельность компании" и выберите Туре - IDEF0. Нажмите ОК.

4. Автоматически создается контекстная диаграмма.

5. Обратите внимание на кнопку : на панели инструментов. Эта кнопка включает и выключает инструмент просмотра и навигации – Model Explorer (появляется слева). Model Explorer имеет три вкладки - Activities, Diagrams и Objects. Во вкладке Activities щелчок правой кнопкой по объекту позволяет редактировать его свойства.

|6. Если вам непонятно, как выполнить то или иное действие, вы можете вызвать помощь - клавиша F1 или меню Help.

7. Перейдите в меню Model/Model Properties. Во вкладке General диалога Model Properties следует внести имя модели " Деятельность компании", имя проекта " Модель деятельности компании", имя автора и тип модели - Time Frame: AS-IS.

8. Во вкладке Purpose внесите цель - " Purpose: Моделировать текущие (AS-IS) бизнес-процессы компании" и точку зрения - " Viewpoint: Директор".

9. Во вкладке Definition внесите определение " Это учебная модель, описывающая деятельность компании" и цель " Scope: Общее управле­ние бизнесом компании: исследование рынка, закупка компонентов, сборка, тестирование и продажа продуктов".

10. Перейдите на контекстную диаграмму и правой кнопкой мыши щелкните по работе. В контекстном меню выберите Name. Во вкладке Name внесите имя " Деятельность компании";.

11. Во вкладке Definition внесите определение " Текущие бизнес-процессы компании".

12. Создайте стрелки на контекстной диаграмме (табл. 4.1.1).

Таблица 4.1.1. Стрелки контекстной диаграммы

13. С помощью кнопки внесите текст в поле диаграммы - точку зрения и цель (рис. 4.1.1).

 

Рис. 4.1.1. Контекстная диаграмма

Рис. 4.1.2. Внесение текста в поле диаграммы с помощью редактора

Text Block Editor

Результат выполнения упражнения 1 показан на рис. 4.1.1.

14. Создайте отчет по модели. Меню Tools/Reports/Model Report (рис. 4.1.3).

Рис. 4.1.3. Отчет Model Report







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 562. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия