Студопедия — Глобальные сети.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глобальные сети.






                       
        X   X             X  
      X     X         X      
        X   X         X      
  X           X             X
        X       X     X      
      X       X           X  
    X       X         X      
    X             X       X  
  X             X         X  
  X           X       X      
      X         X           X
        X     X           X  
  X           X       X      
        X     X           X  
  X         X           X    
    X         X           X  
  X             X     X      
      X           X          

Глава 6

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

В данном разделе практикума, как и в базовом учебнике, затрагиваются лишь те аспекты информационных систем, которые не нашли отражения в других главах.

Подготовка специалиста по информатике, работающего в сфере образования, подразумевает ознакомление с работой классических информационных систем:

• информационно-справочных систем;

• систем автоматизации документооборота и учета;

• автоматизированных систем управления;

• экспертных систем;

• систем автоматизации научных исследований;

• систем автоматизированного проектирования;

• геоинформационных систем.

Учитывая высокий профессиональный уровень и сложность указанных систем, задача развития навыков их разработки для студентов той категории, которой ад­ресован данный практикум, не ставится (эта задача может частично реализовы- ваться в спецкурсах). Даже ознакомление с указанными выше информационными системами и отработка простых пользовательских навыков является в настоящее время трудно реализуемым с точки зрения разработки единого практикума, по­скольку не существует общераспространенных программ, на которых такой прак­тикум можно было бы единообразно базировать. Более того, высокая стоимость профессиональных программных продуктов этого класса может сделать практичес­ки бесполезной конкретные рекомендации. Наилучшим выходом из положения было бы создание простых программ-имитаторов классических информационных систем, назначение которых ограничивалось бы сферой обучения. Пример такой программы приводится ниже — имитатор геоинформационной системы, создан­ный в ПГПУ в ходе разработки серии программ-имитаторов информационных систем по заказу Минобразования РФ.

Значительную роль в проведении практических занятий по данному разделу могут сыграть рефераты и курсовые работы.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия