Решение. Применяя метод группировок для взаимосвязи, необходимо прежде всего определить факторный признак, оказывающий влияние на взаимосвязанные с ним признаки
Применяя метод группировок для взаимосвязи, необходимо прежде всего определить факторный признак, оказывающий влияние на взаимосвязанные с ним признаки. Таким признаком в нашем примере является стаж работы, который должен быть положен в основание группировки. По условию требуется выделить пять групп рабочих по стажу с равными интервалами.
Сначала вычислим величину интервала группировочного признака (стажа работы) по формуле:
Для нашего примера величина равного интервала равна:
Следовательно, первая группа рабочих имеет стаж 1 - 4 года; вторая: 4 - 7 и т.д. По каждой группе надо подсчитать численность рабочих и оформить результаты в виде таблицы. Предварительно составим макет таблицы, который заполним сводными групповыми показателями.
Таблица 2
Распределение рабочих по стажу работы
Группы,
№
п/п
| Группы рабочих по стажу, лет
| Число
рабочих,
чел.
| Средний стаж работы, лет
| Месячная выработка, руб.
| всего
| на одного рабочего
|
|
|
|
|
|
| 1.
2.
3.
4.
5.
| 1 -4
4-7
7-10
10-13
13-16
|
|
|
|
|
| Итого
|
|
|
|
| Для заполнения макета таблицы составим рабочую таблицу 3.
Таблица 3
Рабочая таблица
№ п/п
| Группы рабочих по стажу, лет
| Номер рабочего
| Стаж, лет
| Месячная выработка, руб.
|
|
|
|
|
|
| 1 -4
|
| 1, 0
1, 0
3, 0
2, 5
2, 7
1, 0
2, 5
|
|
| Итого
|
| 13, 7
|
|
| 4-7
|
| 4, 4
6, 5
4, 5
6, 5
5, 0
6, 0
5, 5
5, 0
5, 3
6, 9
|
|
| Итого
|
| 55, 6
|
|
| 7- 10
|
| 9, 2
9, 0
9, 0
7, 5
7, 0
8, 0
|
|
| Итого
|
| 49, 9
|
|
| 10- 13
|
| 11, 0
12, 0
10.5
10, 1
|
|
| Итого
|
| 43, 6
|
|
| 13- 16
|
| 16, 0
13, 2
14, 0
|
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...
Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...
Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...
|
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
|