Студопедия — Раздел II. Психические свойства личности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел II. Психические свойства личности






 

2.1. Темперамент

 

Опросник Айзенка³ (форма А)

(Методики психодиагностики к учебно-воспитательном процессе / сост. Гришин В. В., Лушин П. В., Сыктывкар, КГПИ, 1991. С. 25.)

 

Опросник выявляет особенности поведения и чувств, существенные и устойчивые психические особенности личности для определения ведущего типа темперамента.

Инструкция: «Вашему вниманию предлагается личностный опросник Айзенка, который направлен на выявления двух основных свойств личности. На каждый вопрос Вы должны ответить " Да" или " Нет" в зависимости от того, что больше соответствует Вашим личным особенностям. Работайте быстро, не тратя много времени на обдумывание вопросов, т. к. наиболее интересна Ваша реакция. Здесь не может быть хороших или плохих ответов. Это не испытание Ваших способностей, а лишь выяснение особенностей Вашего обычного способа поведения».

 

1. Часто ли Вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы встряхнуться, испытать возбуждение?

2. Вы часто нуждаетесь в друзьях, которые Вас понимают, могут одобрить и утешить?

3. Вы человек беспечный?

4. Не находите ли Вы, что Вам трудно отвечать " нет"?

5. Задумываетесь ли Вы перед тем, как что-либо предпринять?

6. Если Вы обещали что-то сделать, всегда ли Вы сдерживаете свое обещание?

7. Часто ли у Вас бывают спады и подъемы настроения?

8. Обычно Вы поступаете и говорите быстро, не раздумывая?

9. Часто ли Вы чувствуете себя несчастным человеком без достаточных на то причин?

10. Сделали бы Вы все, что угодно на спор?

11. Возникает ли у Вас чувство робости или смущения, когда Вы хотите завести разговор с симпатичной(-ным) незнакомкой (-цем)?

12. Выходите ли Вы иногда из себя, злитесь?

13. Часто ли Вы действуете под влиянием минутного настроения?

14. Часто ли Вы беспокоитесь из-за того, что сделали или сказали что-нибудь такое, чего не следовало бы делать или говорить?

15. Предпочитаете ли Вы книги встречам с людьми?

16. Легко ли Вас обидеть?

17.Любите ли Вы часто бывать в компаниях?

18. Бывают ли у Вас мысли, которые Вы хотели бы скрыть от других?

19. Верно ли, что иногда вы полны энергии, да так, что все горит в руках, а иногда совсем вялы?

20.Предпочитаете ли Вы иметь меньше друзей, но зато особенно близких Вам?

21. Часто ли Вы мечтаете?

22. Когда на вас кричат, Вы отвечаете тем же?

23. Часто ли вас беспокоит чувство вины?

24. Все ли Ваши привычки хороши и желательны?

25.Способны ли Вы дать волю своим чувствам вовсю повеселиться в компании?

26. Считаете ли вы себя человеком возбудимым и чувствительным?

27. Считают ли вас человеком милым и веселым?

28. Часто ли Вы, сделав какое-нибудь важное дело, испытываете чувство, что могли бы сделать его лучше?

29. Вы больше молчите, когда находитесь в обществе других людей?

30. Вы иногда сплетничаете?

31. Бывает ли, что Вам не спится от того, что в голову лезут разные мысли?

32.Если Вы хотите узнать о чем-нибудь, то Вы предпочитаете об этом прочитать в книге, нежели спросить?

33.Бывают ли у Вас сердцебиения?

34.Нравиться ли Вам работа, требующая постоянного внимания

35.Бывают ли у Вас приступы дрожи?

36.Всегда ли Вы платили бы за провоз багажа в транспорте, если бы не опасались проверки?

37.Вам неприятно находиться в обществе, где подшучивают друг над другом?

38.Раздражительны ли Вы?

39.Нравиться ли Вам работа, которая требует быстроты действий?

40.Волнуетесь ли Вы по поводу каких-то неприятных событий, которые могли бы произойти?

41.Вы ходите медленно и неторопливо?

42.Вы когда-нибудь опаздывали на работу или свидание?

43.Часто ли Вам снятся кошмары?

44.Верно ли, что Вы так любите поговорить, что никогда не упустите случая побеседовать с незнакомым человеком?

45.Беспокоят ли Вас какие-либо боли?

46.Вы бы почувствовали себя очень несчастным, если бы длительное время были лишены широкого общения с людьми?

47.Можете ли Вы назвать себя нервным человеком?

48.Есть ли среди Ваших знакомых люди, которые Вам явно не нравятся?

49.Можете ли Вы сказать, что Вы весьма уверенный в себе человек?

50.Легко ли Вы обижаетесь, когда люди указывают на Ваши ошибки в работе или Ваши личные промахи?

51.Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от вечеринки?

52.Беспокоит ли Вас чувство что Вы чем-то хуже других?

53.Легко ли Вам внести оживление в довольно скучную компанию?

54.Бывает ли, что Вы говорите о вещах, в которых не разбираетесь?

55.Беспокоитесь ли Вы о своем здоровье?

56.Любите ли Вы подшучивать над другими?

57.Страдаете ли Вы от бессонницы?

 

Результаты исследования обрабатываются с помощью специального ключа:

 

1. Экстраверсия: ответы «да» на вопросы: 1, 3, 10, 14, 17, 22, 25, 28, 30, 33, 39, 44, 53, 56
2. Интроверсия: ответы «да» на вопросы: 5, 8, 13, 15, 23, 26, 29, 31, 32, 34, 37, 41, 46, 51
3. Нейротизм: ответы «да» на вопросы: 2, 4, 7, 9, 11, 16, 19, 20, 21, 38, 40, 45, 47, 49, 55
4. Лживость: 6-да, 12-да, 18-нет, 24-да, 27-нет, 35-да, 36-да, 42-нет, 43-да, 48-нет, 50-да, 52-да, 54-нет, 57-да.

 

В случае совпадения ответа испытуемого с ответом, указанным в ключе, он получает один балл по соответствующей шкале. Затем нужно просуммировать количество баллов по «да» и «нет» по каждой шкале.

Выводы:

1. Об экстравертированности испытуемого говорит показатель выше 12 баллов по шкале «экстраверсия – интроверсия».

2. Показатель ниже 12 баллов по этой шкале говорит об итровертированности испытуемого.

3. О нейротизме свидетельствует превышающий 12 баллов показатель по шкале «нейротизм».

Типичный экстраверт – человек, обращенный преимущественно к другим людям, внешним событиям, открытый для других, является более легким объектом понимания. Ему характерны общительность, постоянная тяга к людям. Любит вечеринки, компанию, вкусно поесть, любит оживление и суету вокруг себя. Веселый, живой, не терпит одиночества, нуждается в людях, часто бывает душой компании. Постоянно испытывает тягу к новым впечатлениям, легко заводится, если дело идет на «спор», может решиться на очень многое. Обычно не любит сам читать, до чего-то докапываться, учится, но любит получать новую информацию от других людей. Жаждет возбуждения, рискует и любит рисковать, часто действует под влиянием минутного настроения. Импульсивен, не любит обдумывать свои дела загодя, а предпочитает действовать, обожает каверзные шутки, говорит и действует быстро, как правило, уверен в себе, любит перемены. Предпочитает движение и действие неподвижному размышлению, имеет тенденции к агрессивности, вспыльчивости, в значительной степени беспечен и беззаботен, считает, что все само собой уладиться. В оценке чужих поступков снисходителен. Его эмоции и чувства не имеют строгого контроля, поэтому он далеко не всегда тот человек, на которого можно положиться.

Типичный интроверт – человек, обращенный к своему внутреннему миру, сосредоточенный на нем, закрытый для других людей, менее доступен со стороны для понимания. Обычно спокойный, сдержанный, застенчивый человек, постоянно анализирующий свои переживания. Он предпочитает общение с книгой встрече с людьми. Обычно сдержан, далек от людей, кроме близких. Не любит суеты вокруг себя, не любит вечеринки, не терпит шуток, риска и авантюризма. Он имеет тенденции планировать свои действия детально, загодя, не доверяя внезапным побуждениям. Он не любит возбуждения, серьезен, постоянно чем-то озабочен, любит порядок в жизни, системы в работе. Он держит свои чувства под строгим контролем, редко поступает агрессивно, не вспыльчив, на него можно положиться. Несколько пессимистичен, высоко ценит эстетические нормы.

Типичный невротик – человек, плохо управляющий своими отрицательными эмоциями, а поэтому страдающий сам и заставляющий страдать других. Он постоянно неуверен в себе, ему кажется, что он чем-то хуже других, что он неудачник, нечастный человек, вечно переживает, что сказал что-то не так, вечно нуждается в поддержке, одобрении или утешении. У него часто бывают резкие колебания настроения, спады и подъемы энергии, очень раним, обидчив, болезненно реагирует на критику, раздражителен. У него повышенное внимание к своим состояниям, к физическому здоровью, ему чудятся болезни, считает себя нервным человеком, концентрирует свое внимание на внешних проявлениях нервности (сердцебиение, головная боль, изменение дыхания и т.д.), нередко страдает бессонницей. Неуверенность в себе, осознание своей неудачливости нередко способствует возникновению у невротика завистливости, ревности и других качеств, которых он обычно не признает, но которые бессознательно проявляются в его поступках, отношении к людям. В коллективе – это тяжелый человек, к которому нужен чуткий, бережный подход.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 607. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия