Студопедия — Методика проведения опытов. 1. Собрать цепь (рис.4.3.1), по имеющимся паспортным данным исследуемого трансформатора (ОСУ – 0,4 УХЛ 4.2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика проведения опытов. 1. Собрать цепь (рис.4.3.1), по имеющимся паспортным данным исследуемого трансформатора (ОСУ – 0,4 УХЛ 4.2






1. Собрать цепь (рис.4.3.1), по имеющимся паспортным данным исследуемого трансформатора (ОСУ – 0, 4 УХЛ 4.2, U=220В; U=36В), определить номинальные значения токов первичной и вторичной обмоток.

2. Собрать цепь (рис. 4.3.2); подать на первичную обмотку номинальное напряжение; записать показания приборов.

3. Включить во вторичную цепь трансформатора нагрузку (рис.4.3.3) и, изменяя сопротивление R1, снять результаты пяти опытов под нагрузкой.

 

Рис. 4.3.3

 

Поддерживая первичное напряжение номинальным, записать показания приборов вначале без конденсатора С2, затем с конденсатором С2, постепенно увеличивая емкость.

Данные опытов записать в таблицу 4.3.1,

 

Таблица 4.3.1

 

  Измерено
Схема U1, B U2, B I1, A I2, A P1, Вт
рис. 9.1          
рис. 9.2          
рис. 9.3          

 

Вычислено
cosφ Uк, В I0, A Δ Рм, Вт Δ РЭл, Вт Z0, Ом R0, Ом Х0, Ом Zк, Ом Rк, Ом Хк, Ом Zн, Ом Rн, Ом Хн, Ом kтр η β
                                 
                                 
                                 

 

где Z0, R0, X0 – параметры схемы замещения при опыте холостого хода трансформатора (рис. 4.3.4);

Zк, Rк, Xк – параметры схемы замещения, определяемые из опыта короткого замыкания трансформатора (рис. 4.3.4);

ZН, RН, XН – параметры схемы под нагрузкой.

Примечание:

- напряжение U1 измеряется вольтметром pV2;

- напряжение U2 измеряется вольтметром pV3;

- ток I1 измеряется амперметром pI2;

- ток I2 измеряется амперметром pI3.

 

; ; ; ;

 

; ; . (см. рис. 4.3.4)

 

; ; ; ;

 

; ; (см. рис. 4.3.5)

 

 

 

Рис. 4.3.4

 

 

Рис. 4.3.5

 

Коэффициент полезного действия трансформатора η:

,

где – магнитные потери (потери в стали трансформа-тора);

– электрические потери (потери в меди трансформатора);

– коэффициент загрузки трансформатора;

– полная мощность трансформатора.

4. Произвести построение внешней характеристики трансформатора или .

Внешняя характеристика строится следующим образом:

определяется напряжение U2

,

где , %;

– активная составляющая напряжения короткого замыкания трансформатора;

– реактивная составляющая короткого замыкания трансформатора.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 950. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия