Студопедия — Взаимодействие элементов канала дальности по функциональной схеме
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Взаимодействие элементов канала дальности по функциональной схеме






Канал дальности включается в работу при включении тумблеров «НАКАЛ», «АНОДНОЕ» и кнопки «ВЫСОКОЕ» на пульте управления опера­тора дальности.

При этом с блока питания на элементы канала подаются стаби­лизированные напряжения –150 В и +120 В. Питание накальных цепей канала осуществляется от накального трансформатора, расположенно­го в блоке Т-9М.

Канал дальности работает в двух режимах: амплитудном и режи­ме СДЦ. Переключение режимов осуществляется реле Р9-1 и Р9-2, уп­равление которыми производится тумблером В37-3 «АМПЛ.-СДЦ».

Рассмотрим работу канала в амплитудном режиме (тумблер В37-3 поставлен в положение «АМПЛ.»). В этом случае реле Р9-1 и Р9-2 обесточены. Напряжение +120 В на усилитель низкой частоты режима СДЦ не подается и поэтому он не работает. Как будет показано поз­же, не работает и блок Т-8М, а значит когерентное напряжение на усилитель когерентного напряжения не подается и поэтому он учас­тия в работе не принимает. Поскольку когерентное напряжение от­сутствует, то фазовый детектор будет работать как амплитудный. Поступающие с выхода ПУПЧ радиоимпульсы усиливаются пятью каска­дами УПЧ, преобразуются детектором в видеоимпульсы отрицательной полярности, усиливаются и ограничиваются на определенном уровне в усилителе низкой частоты амплитудного режима и подаются на катод­ный повторитель. Катодный повторитель обеспечивает согласование большого выходного сопротивления усилительного каскада с малым входным сопротивлением кабеля. С выхода катодного повторителя ви­деоимпульсы положительной полярности по кабелю поступают в блок Т-21М1.

Таким образом, исходя из сущности работы канала дальности в амплитудном режиме, назначение его элементов можно определить следующим образом:

1. Усилитель промежуточной частоты предназначен для усиления эхо-сигналов промежуточной частоты.

2. Фазовый (амплитудный) детектор предназначен для преобра­зования радиоимпульсов в видеоимпульсы отрицательной полярности.

3. Усилитель низкой частоты амплитудного режима предназначен для усиления и ограничения видеоимпульсов эхо-сигналов.

4. Катодный повторитель предназначен для согласования выход­ного сопротивления усилителя с входным сопротивлением кабеля, осуществляющего передачу эхо-сигналов в блок Т-21М1.

При применении противником пассивных помех, либо при сопро­вождении низколетящих целей, когда мешают отражения от местных предметов, включается режим СДЦ. При этом тумблер В37-3 «АМПЛ.-СДЦ» ставится в положение «СДЦ». В этом случае на обмотки реле Р9-1 и Р9-2 подается напряжение +27 В. Реле срабатывают, в результате чего:

к первому каскаду УПЧ подключается потенциометр R9-5 «УСИЛ.КД СДЦ»;

пятый каскад УПЧ переводится в режим ограничения;

на видеоусилитель (Л8) подается питающее напряжение +120 В и отключается +120 В от видеоусилителя-ограничителя (Л9) и катодно­го повторителя (Л10), которые в работе не участвуют.

На вход усилителя когерентного напряжения с блока Т-8М пода­ется когерентное напряжение, усиливается на нем и поступает на вход фазового детектора.

Поступающие с выхода ПУПЧ радиоимпульсы эхо-сигналов усили­ваются пятью каскадами УПЧ, ограничиваются по амплитуде на уровне

1 В и преобразуются фазовым детектором в видеоимпульсы.

Для компенсации пассивных помех (либо отражений от местных предметов) надо настроить ручкой R27-16 «ЧАСТОТА КОМПЕНСАЦИИ» фа­зу когерентного напряжения. В этом случае при поступлении на вход фазового детектора эхо-сигналов помехи разность фаз между напря­жением этих эхо-сигналов и когерентным напряжением от импульса к импульсу будет оставаться постоянной, поэтому амплитуда и поляр­ность видеоимпульсов на выходе фазового детектора от импульса к импульсу не будут изменяться.

Если на вход фазового детектора поступают эхо-сигналы цели, то разность фаз между напряжением эхо-сигналов и когерентным нап­ряжением непрерывно изменяется, поэтому амплитуда и полярность видеоимпульсов на выходе фазового детектора от импульса к импуль­су меняются. Видеоимпульсы с выхода фазового детектора через переменный резистор R9-33 «УРОВЕНЬ СИГН. СДЦ» подаются на вход видеоусилителя режима СДЦ, где усиливаются и поступают по кабелю в БЛОК Т-19М на вход канала ЧПК.

Таким образом, исходя из сущности работы канала дальности в режиме СДЦ, назначение его элементов можно определить следующим образом:

1. Усилитель промежуточной частоты предназначен для усиления эхо-сигналов до величины, обеспечивающей нормальную работу фазо­вого детектора, и ограничения их по амплитуде на уровне 1 В.

2. Фазовый детектор предназначен для преобразования радиоим­пульсов в видеоимпульсы: для эхо-сигналов помехи – постоянной амплитуды и полярности и для эхо-сигналов цели – переменной амп­литуды и полярности.

3. Усилитель когерентного напряжения предназначен для усиле­ния когерентного напряжения до величины, обеспечивающей нормаль­ную работу фазового детектора.

4. Видеоусилитель режима СДЦ предназначен для усиления виде­оимпульсов эхо-сигналов до величины, обеспечивающей нормальную работу канала ЧПК.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 649. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия